Institutional PortalUFPEL

Objetivo Geral:

Proporcionar aos estudantes um espaço para discussão das diferentes abordagens da
pesquisa e seus desdobramentos na área de Educação Física. Fomentar a noção de
pesquisa como prática pedagógica. Experimentar práticas de pesquisa no campo da
Educação Física. Fornecer subsídios teóricos e práticos para elaboração de projetos de
pesquisa

Bibliografia Básica:

• LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
• THOMAS, J.R. Métodos de pesquisa em atividade física. 3. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2003.
• MOLINA NETO, V.; TRIVIÑOS, A. N. S. (Org.). A pesquisa qualitativa na educação física: alternativas metodológicas. 3. ed. Porto Alegre: Editora da Universidade, Sulina, 2010.

Bibliografia Complementar:

• CORDANO, M. Manual de pesquisa qualitativa: a contribuição da teoria da argumentação. Petrópolis, RJ:Vozes, 2017.
• MYNAYO, M. C. S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 14.ed. São Paulo: Hucitec, 2014.
• DEMO. P. Educar pela pesquisa. Campinas, Autores Associados: 1987.
• SEVERINO, J. S. Metodologia do trabalho científico. 24 ed., São Paulo: Cortez, 2016
• THOMAS, J; NELSON, J; SILVERMAN, S. Métodos de Pesquisa em Atividade Física. 6 ed., p. 39. Artmed, 2012.