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Objetivo Geral:

Promover a experiência da execução instrumental em grupo, desenvolvendo as técnicas instrumentais e interpretativas que possibilitem maior proficiência na prática orquestral, abordando aspectos estilísticos, históricos e culturais, assim como o conhecimento de
repertório por meio da prática.
Estimular o pensamento crítico-reflexivo sobre o fazer artístico, suas funções socioculturais e suas relações com o mercado.
Promover o conhecimento do funcionamento da orquestra, de acordo com suas funções (regente, spalla, líderes de naipe), visando ao desenvolvimento de um senso de responsabilidade e ética, num ambiente de cooperação mútua e de respeito pelo regente, pelos colegas, pelo público e por si mesmo.
Desenvolver a técnica instrumental e sua realização no grupo, quanto à homogeneidade sonora e de articulação no naipe, capacidade de adaptação em termos de dinâmica (controle de sonoridade) e afinação, em relação ao conjunto;
Estimular a leitura musical;
Ampliar o conhecimento de repertório e estilos.

Bibliografia Básica:

• DEL MAR, Norman. Anatomy of the orchestra. Berkeley: University of California Press, 1987.
• RAYNOR, Henry. The orchestra: a history. Nova Iguacu: Charles Scribner's Sons, c1.
• SWOBODA, Henry (Org.). O mundo da orquestra sinfônica. São Paulo: Forum, 1968.

Bibliografia Complementar:

• KENNAN, KentWheeler, 1913-2003; GRANTHAM, Donald. The technique of orchestration. 6. ed. Ipper Sadle River: Printice Hall, 2002.
• MEIER, Gustav. The score, the orchestra, and the conductor. Oxford: Oxford University Press, 2009.
• MIRANDA, Clarice; JUSTUS, Liana. Orquestra: histórico, regência & instrumentos. Curitiba: Solar do Rosário, 2011.
• SLOBODA, John. Exploring the musical mind: cognition, emotion, ability, function. New York: Oxford New Press, 2005, 2010.
• WILLIAMON, Aaron. Musical excellence: strategies and techniques to enhance performance. New York: Oxford University Press, 2004, 2008.