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Objetivo Geral:

Objetivo (s) geral (ais):
Estimular o pensamento crítico dos alunos com relação ao processo saúde doença em diversos contextos no ciclo de vida adulto. Facilitar o desenvolvimento de profissionais capazes de compreender, discutir, elaborar soluções e atuar na qualidade de vida e no desempenho ocupacional de forma crítica e criativa em consonância com as situações que se apresentam no âmbito da prática profissional.
Objetivo (s) específico (s):
Aprender conceitos relacionados ao processo saúde doença;
Compreender o ciclo de vida da fase adulta;
Conhecer as alterações físicas, cognitivas, sociais e culturais que perpassam esta fase;
Conhecer os diferentes locais de inserção do adulto;
Compreender as políticas públicas à cerda da saúde do adulto;
Conhecer diferentes patologias que acometem a população adulta.

Bibliografia Básica:

• CAVALCANTI, A. e GALVÃO, C. Terapia Ocupacional: fundamentação e prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.
• RADOMSKI, MARY VINING; TROMBLY, CATHERINE ANNE. Terapia ocupacional para disfunções físicas. 6. ed. São Paulo: Santos, 2013.
• CREPEAU, Elizabeth Blesedell; COHN, Ellen S.; SCHELL, Barbara A. Boyt (Ed.). Willard & Spackman terapia ocupacional. 11. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. 1169 p. ISBN 9788527717137.

Bibliografia Complementar:

• UCHOA-FIGUEIREDO, L. da R. e NEGRINI, S. F. B. de M. Terapia Ocupacional: diferentes práticas em hospital geral. Ribeirão Preto: Legis Summa, 2009.
• DE CARLO, M. M. R. P. e LUZO, M. C. Terapia Ocupacional: Reabilitação Física e Contextos Hospitalares. São Paulo: Roca, 2004.
• TEIXEIRA, E; SAURON, F. N; SANTOS, L. S. B; OLIVEIRA, M. C. Terapia Ocupacional na Reabilitação Física. São Paulo: Roca, 2005.