Nome da Atividade
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
CÓDIGO
07950109
Carga Horária
30 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
2
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
2
CRÉDITOS
2
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVACAO 7 / Sem
exame
Ementa
Esta disciplina compreende a finalização das atividades propostas nos projetos de trabalho de conclusão de curso.
Objetivos
Objetivo Geral:
Objetivo(s) geral(ais):Proporcionar ao aluno suporte teórico, orientações e acompanhamento na estruturação de trabalho científico de conclusão de curso.
Objetivo(s) específico(s):
Auxiliar no aprofundamento da produção científica, visando o aprimoramento das competências de análise, de redação e de crítica científica dos trabalhos de conclusão de curso.
Orientações práticas e teóricas com os professores que acompanham os alunos.
Conteúdo Programático
Bibliografia
Bibliografia Básica:
- ANDRADE, Maria Margarida. Introdução a metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2003. 174 p.
- BAPTISTA, Makilim Nunes; CAMPOS, Dinael Corrêa de. Metodologias de pesquisa em ciências: análises quantitativa e qualitativa . Rio de Janeiro: LTC, 2010. 299 p. ISBN 9788521615453
- BARROS, Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas . 16. ed. Petrópolis: Vozes, 2005. 127p. ISBN 8532600182 (broch.).
Bibliografia Complementar:
- VIEIRA, Sônia; HASSNE, William Saad. Metodologia científica para a área de saúde. 14. reimp. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. 192p. ISBN 8535208844
Turmas Ofertadas
| Turma | Período | Vagas | Matriculados | Curso / Horários | Professores |
|---|---|---|---|---|---|
| P8 | 2026 / 1 | 40 | 37 |
Terapia Ocupacional (Bacharelado) |
NICOLE RUAS GUARANY Professor responsável pela turma LAUREM JANINE PEREIRA DE AGUIAR Professor Regente ANGELICA DA SILVA ARAUJO Professor Regente ELCIO ALTERIS DOS SANTOS BOHM Professor Regente JULIO CAETANO COSTA Professor Regente |