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Objetivo Geral:

Desenvolver a competência na língua estrangeira com apoio em metodologias ativas, atividades e estudos específicos amparando o processo de aquisição inicial da língua estrangeira, de modo a preparar o professor em formação para seu desenvolvimento junto a públicos discentes.

Desenvolvimento dos primeiros passos em compreensão e expressão oral e compreensão e expressão escrita.

Bibliografia Básica:

• AUGÉ, H. et al. Nickel 1. Paris: CLE International, 2014.
• BADY, J. et al. Grammaire – 350 exercices. Niveau débutant. Paris: Hachette, 2013.
• BESCHERELLE DES VERBES – Conjugaisons. Paris: Hatier, 2013.

Bibliografia Complementar:

• COURTILLON, J.; RAILLARD, S. Archipel 1. Paris: Hatier, 1982.
• ROBERT, Paul. Le Petit Robert: dictionnaire. Paris: Dictionnaires Le Robert, 1986.
• ZEVEDO, Domingos de. Grande dicionário: francês - português. Lisboa: Bertrand, 1989.
• GREVISSE, Maurice. Le bon usage: grammaire française. Paris: Duculot, 1991.
• GRÉGOIRE, M. ; MERLO, G. Grammaire progressive du français avec 400 exercices. Niveau débutant. Paris: CLE International, 2010. Disponível em: https://www.studocu.com/row/document/the-university-of-the-west-indies-mona/intermediate-french/grammaire-progressive-du-francais-avec-400-exercices-niveaudebutant-by-maia-gregoire-gracia-merlo-z-lib/31385873. Consulta: 29/08/2023.