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Objetivo Geral:

Objetivo geral
Conhecer e aplicar as técnicas acústicas de medições, bem como avaliar os dados obtidos com equipamentos acústicos.

Objetivos específicos
Ao concluir a disciplina, o aluno deverá ser capaz de:
Identificar e compreender os diferentes equipamentos acústicos utilizados em hidrometria;
Aplicar as técnicas de medições com equipamentos acústicos sob diferentes situações;
Analisar séries históricas de dados gerados com equipamentos acústicos estáticos;
Analisar séries de dados gerados com equipamentos acústicos dinâmicos;
Realizar o pós-processamento de dados adquiridos com medidores acústicos; e
Gerar e avaliar produtos obtidos com os dados processados de medidores acústicos.

1. Princípios básicos da hidrometria aplicada
Aspectos gerais;
Conceitos fundamentais e ciclo hidrológico;
Variáveis Hidrológicas e Hidráulicas aplicadas à hidrometria;
Redes de Monitoramento.

2. Medição de vazão líquida
Medição convencional com molinete hidrométrico;
Outros métodos de medição de vazão;
Curva-chave;
Método acústico;
Métodos estáticos;
Métodos dinâmicos;
Curva de velocidades indexadas;
Cuidados para análise laboratorial;
Consistência de medidas;
Instalação e operação de postos fluviométricos.

3. Medições e interpretações de dados sedimentométricos
Medição convencional (in situ);
Equipamentos e técnicas;
Coleta de amostras e armazenamento;
Cuidados para análise laboratorial.
Curva-chave de sedimentos; Estimativas através de métodos alternativos;
Instalação e operação de postos sedimentométricos.

4. Levantamentos topobatimétricos
Aspectos gerais;
Planejamento para execução de um projeto;
Amostragem de dados;
Estação total;
Monofeixe;
Multifeixe;
Sensoriamento remoto;
Cuidados durante análise laboratorial;
Produtos obtidos.
Cubagem de reservatórios;
Áreas de dragagem;
Estimativa de sedimentação de leito;
Estudos de casos.

5. Coleta e amostras para o monitoramento da qualidade da água
Aspectos gerais;
Planejamento;
Coleta de amostras e armazenamento;
Cuidados para análise laboratorial.

Bibliografia Básica: