Nome da Atividade
METODOLOGIA: MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
CÓDIGO
0568181
Carga Horária
68 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
4
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
2
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
2
CRÉDITOS
4
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%

Ementa

A disciplina busca proporcionar aos alunos conhecimento sobre Metodologia Científica, abordando principalmente Métodos e Técnicas de Pesquisa mais utilizados na Ciência Política. Para tanto, está dividida em quatro unidades. Primeiramente são abordadas questões epistemológicas e metodológicas das Ciências Sociais. Em seguida são tratadas as Metodologias Qualitativa e Quantitativa, bem como técnicas de pesquisa, as quais poderão servir de subsídio para a definição do projeto de pesquisa dos alunos. A última unidade versará sobre diferentes tipos de trabalhos científicos. A disciplina utiliza-se de aporte teórico e prático a fim de que o aluno exercite as técnicas abordadas na disciplina.

Objetivos

Objetivo Geral:

4.1. Gerais
Subsidiar os alunos com aporte metodológico para o desenvolvimento de projetos de pesquisa em geral bem como capacitá-los para melhor definição da metodologia e de técnicas a ser adotada em suas dissertações/teses.
4.2. Específicos
Tratar as temáticas epistemologia e metodologia;
Abordar métodos e técnicas qualitativas;
Abordar métodos e técnicas quantitativas;
Apresentar Mixed Methods e Triangulação;
Expor a estrutura e o conteúdo de diferentes trabalhos científicos.

Conteúdo Programático

Aulas expositivo-dialogadas.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • ALVES, Rubem. Filosofia da Ciência: introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Brasiliense, 1981.
  • BABBIE, Earl. Métodos de Pesquisa de Survey. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1999.
  • BAUER, Martin W.; GASKEL, George. Pesquisa Qualitativa com texto, imagem e som. Um manual prático. Petrópolis: Vozes, 2002.
  • LAKATOS, Eva M.; MARCONI, Marina de A. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 1985.

Bibliografia Complementar:

  • BAPTISTA, M.N; CAMPOS, D. Metodologias de Pesquisa em ciências: análises quantitativa e qualitativa. Rio de Janeiro: LTC, 2010. BARBOSA FILHO, Manuel. Introdução à Pesquisa: métodos, técnicas e instrumentos. Rio de Janeiro: LTC, 1980. BLALOCK JR., H. M. Introdução à pesquisa social. 2 ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1976. 133 p. BUSSAB, W. de O. Estatística básica: métodos quantitativos. São Paulo: Atual, 1987. BRANDÃO, Helena H. N. Introdução à análise de discurso. Campinas: Unicamp, 1996. CAREGNATO, Rita C.A.; MUTTI, Regina. Pesquisa qualitativa: análise de discurso versus análise de conteúdo. Texto & Contexto - Enfermagem, v. 15, n. 4, p. 679-684, 2006. CRESWELL, J. W. Projeto de Pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto. Porto Alegre: Bookman, 2010. DONOLO, Danilo S. Triangulación: Procedimiento incorporado a nuevas metodologías de investigación. Revista Digital Universitária, México D.F., v. 10, n. 8., ago. 2009. ESTRADA, Raúl E. L. ; DESLAURIERS, Jean-Pierre. La entrevista cualitativa como técnica para la investigación en Trabajo Social. Revista Margen, s. l., n. 61, jun. 2011. FRANCO, Maria L. P. B. Análise de conteúdo. Brasília: Líber Livros, 2007. GATTI, Bernadete Angelina. Grupo Focal na pesquisa em ciências sociais e humanas. Brasília: Liber Livros Editora, 2012. KERLINGER, Fred N. Metodologia da pesquisa em Ciências Sociais: um tratamento conceitual. São Paulo: EPU, s/d. LAKATOS, Eva M.; MARCONI, Marina de A. Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Atlas, 1990. LEVIN, J. Estatística aplicada às Ciências Humanas. São Paulo: Harbra, 1989. LISE, Fernanda et al. Etapas da construção científica: da curiosi dade acadêmica à publicação dos resultados. Pelotas: Ed. UFPel, 2018. PIERSON, D. Teoria e pesquisa em sociologia. São Paulo: Melhoramentos, 1965. THIOLLENT, Michel. Metodologia da Pesquisa-Ação. São Paulo: Cortez, 1985. SCHRADER, A. Introdução à pesquisa social empírica: um guia para o planejamento, execução e avaliação de projetos

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