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Objetivo Geral:

a) Levar o aluno a identificar, caracterizar e executar todos os aspectos referentes a iniciação ao Futsal.
c) Articular a ligação entre teoria e prática através das práticas pedagógicas como componente curricular.

Unidade I- Introdução ao Futsal;
Unidade II- O jogo, histórico;
Unidade III- Aspectos pedagógicos do ensino;
Unidade IV- Fundamentos técnicos: passes, recepções, condução, drible, chutes e cabeceio;
Unidade V- Fundamentos táticos: sistemas básicos defensivos e ofensivos.
Unidade VI- Formas de ensino: individual, pequenos grupos e em forma de circuito;
Unidade VII- Regras oficiais de 1 a 8: análise e interpretações.
Unidade VIII- Práticas pedagógicas em Futsal.

Bibliografia Básica:

• VOSER, R. C. & GIUSTI, J. G. Iniciação ao Futsal: Abordagem recreativa. 2ª. Ed. Canoas, Ulbra. 1006
• VOSER, R. C. & GIUSTI, J. G. O Futsal e a escola: uma perspectiva pedagógica. Porto Alegre. ArtMed, 2002.
• SAAD, M.& COSTA, C. F. Futsal – movimentações defensivas e ofencivas, 2ª. Ed. Florianópolis: Bookstore, 2001.

Bibliografia Complementar:

• CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE FUTSAL. Regras oficias de futsal. Rio de Janeiro. Sprint, 2006.
• SAAD, M. Futsal: iniciação, técnica e tática. Santa Maria. MaS. 1997.
• VOSER, R. C. Futsal: princípios técnicos e táticos. Canoas, Ulbra. 2003.
• SAAD, M. & COSTA, C. F. Futsal- Movimentações defensivas e ofensivas. 2ª ed. Florianópolis; Bookstors, 2001.
• MELO, R & MELO, M. Ensinamento futsal. Sprint. Rio de Janeiro, 2006.