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Objetivo Geral:

Objetivo(s) geral(ais):
I - estudar a metodologia científica;
II - permitir a revisão bibliográfica com antecedência;
III - fazer o levantamento de materiais para o desenvolvimento do trabalho;
IV - elaborar o cronograma de atividades;
V - definir os limites e abrangência do trabalho;
VI - adiantar, no que for possível, algum item do trabalho;
VII - praticar a habilidade de comunicação escrita e oral;
VIII - dominar a tecnologia de apresentação eletrônica.
Objetivo(s) específico(s):
I - estimular a consulta bibliográfica, a pesquisa e a produção científica;
II - aprimorar a capacidade de interpretação crítica e de síntese por parte dos alunos;
III - permitir a flexibilização curricular conforme a área de interesse dos alunos.

1. Definição do tema de trabalho.
2. Definição do professor orientador.
3. Planejamento estratégico do trabalho.
4. Estudo de metodologia científica e tecnológica.
5. Elaboração e defesa da proposta.

Bibliografia Básica:

• FONSECA, Maria Hemília. Curso de Metodologia na Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. 1a.ed. Ciência Moderna, 2009 ISBN-10: 8573938080.
• GUINDY, Moustafa M. El. Metodologia e Ética na Pesquisa Científica. 1a.ed. Santos(Grupo GEN), 2006, ISBN-10: 8572884394
• PASOLD, Cesar Luiz. Metodologia da Comunicação nos Trabalhos Científicos. 1a.ed.Conceito Editorial, 2007, ISBN-10: 9788577550098.

Bibliografia Complementar:

• ABNT. Referências Bibliográficas. NBR-6023. Rio de Janeiro, 2000.
• PAHL, Gerhard (Et al). Projeto na engenharia: fundamentos do desenvolvimento eficaz de produtos: métodos e aplicações. 6. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2005. 411 p. ISBN 8521203632.
• BAZZO, Walter Antonio; PEREIRA, Luiz Teixeira do Vale. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 2. ed. Florianópolis: Ed. UFSC, 2009. 270 p. ISBN 9788532804556.
• ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2010. 158 p. ISBN 9788522458561.
• BIANCHETTI, Lucídio (Org.). A bússola do escrever: desafios e estratégias na orientação e escrita de teses e dissertações. 2. ed. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2006. Cortez São Paulo 408 p. ISBN 8532802516 (Editora da UFSC).