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A disciplina parte do princípio de que os Direitos Humanos e a construção da cidadania através do pensamento democrático e da liberdade de ideias são elementos fundamentais para o processo formativo. Dentro desse contexto é que se desenvolvem as relações entre literatura (com a sua diversidade conceitual) e as questões étnico-raciais, de gênero, sobre a sexualidade; tudo isso marcado pelo respeito às diferenças e aos recursos naturais que não são exclusividade de uma única geração. Nesse sentido, o componente curricular Tópicos de literatura brasileira estuda e discute temas, obras, autores e tendências da literatura brasileira, na intersecção com as questões da atualidade, vale dizer, da diversidade cultural brasileira como aspecto inerente à formação de um profissional capaz de compreender os fenômenos da contemporaneidade.