Nome da Atividade
ESTÁGIO DE MATEMÁTICA I
CÓDIGO
D000626
Carga Horária
136 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
8
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
8
CRÉDITOS
8
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7
Ementa
Execução do projeto de ensino elaborado na disciplina de Trabalho de Campo I em escola de Nível Fundamental. Reflexões sobre as diferentes concepções de matemática, presentes nas salas de aula. Planejamento e avaliação do ensino e da aprendizagem no Nível Fundamental.
Objetivos
Objetivo Geral:
Promover a evolução das idéias relativas aos conhecimentos da Matemática que devem ser desenvolvidos na escola, a partir da reflexão das práticas de sala de aula e das atitudes necessárias ao futuro professor para o desenvolvimento de um trabalho docente na direção de um ensino de matemática.Analisar ações docentes possíveis para a sala de aula.
Conteúdo Programático
Projeto de ensino para disciplina de Matemática do Nível Médio
Discussão dos projetos elaborados em Trabalho de Campo I
Planejamento da execução do projeto
Desenvolvimento do projeto em sala de aula do Nível Médio
Avaliação do Ensino no Nível Médio
Discussão sobre os elementos constituintes dos diferentes processos de aprendizagem desenvolvidos pelos alunos
Discussão e aprofundamento teórico sobre os relatos das experiências dos estagiários
Desenvolvimento de propostas de reformulação dos projetos dos alunos
Avaliação do trabalho desenvolvido
Construção de síntese dos saberes pedagógicos construídos durante o semestre.
Discussão dos projetos elaborados em Trabalho de Campo I
Planejamento da execução do projeto
Desenvolvimento do projeto em sala de aula do Nível Médio
Avaliação do Ensino no Nível Médio
Discussão sobre os elementos constituintes dos diferentes processos de aprendizagem desenvolvidos pelos alunos
Discussão e aprofundamento teórico sobre os relatos das experiências dos estagiários
Desenvolvimento de propostas de reformulação dos projetos dos alunos
Avaliação do trabalho desenvolvido
Construção de síntese dos saberes pedagógicos construídos durante o semestre.
Bibliografia
Bibliografia Básica: