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Objetivo Geral:

Objetivo Geral: Prover metodologias de ensino, bem como o estudo crítico de abordagens e técnicas de trabalho na pedagogia musical.
Objetivos Específicos: - Fomentar as capacidades de transmissão de conhecimento, sejam eles formais ou informais;
- Conhecimento e cotejamento de bibliografias pertinentes, de processos de ensino/aprendizagem bem como metodologias específicas.

Bibliografia Básica:

• ABREU, maria & GUEDES, Zuleika Rosa. O Piano na Música Brasileira. Porto Alegre: Ed. Movimento, 1992. ARTEAU, P. A Propos de Pedagogie. Paris, Gerard Billaudot, 1996. CHIANTORE, Luca. Historia de la técnica Pianistica. Madrid: Alianza Editorial, 2002. Cox, P.W. Classic Guitar Technique and its Evolution as Reflected in the Method Books, c1770–c1850 . Diss., Indiana U., 1978. Galamian, I.: Principles of Violin Playing and Teaching (Englewood Cliffs, NJ, 1962, 2/1985) LEHMANN, Lilly. Aprenda a Cantar, Ed. Tecnoprint, Rio de janeiro, 1984. NEYFENGER, Thomas. Music and the Flute. USA: Guilford, 1986. RATTALINO, Piero. Historia del Piano. Padrid: Labor, 1998.

Bibliografia Complementar:

• Auer, L. Violin Playing as I Teach it. New York, 1921/R. DINVILLE, Claire. A técnica da Voz Cantada, Enelivros (Biblioteca Fonoaudiológica), Rio de janeiro, 1993. KAHLE, Charlotte. Manual Prático de Técnica Vocal. Livraria Sulina, Porto Alegre.