Nome da Disciplina
ESTÁGIO DE INTERVENÇÃO COMUNITÁRIA - LÍNGUA PORTUGUESA
CÓDIGO
20000366
Carga Horária
90 horas
Atividade Complementar
Não
Periodicidade
Semestral
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
6
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
6
CRÉDITOS
6
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

Atividades de intervenção na comunidade escolar, mediante projetos de extensão ou ensino, atendendo a demandas específicas de seus membros (alunos, pais de alunos, funcionários) ou, ainda, a demandas por parte de qualquer esfera da comunidade.

Objetivos

Objetivo Geral:

Promover a inserção do professor de Português e de Literatura em formação em contexto de ensino e de aprendizagem, visando a desenvolver a sua capacidade de interação com o professor em serviço, bem como de observação de aulas e reflexão crítica acerca da prática docente, de forma que o licenciando demonstre condições de preparar e/ou adequar materiais didáticos para o nível observado.

Conteúdo Programático

Planejamento das aulas;
Prática pedagógica supervisionada;
Socialização da experiência docente;
Reflexão sobre a prática.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Ensino Fundamental – Língua Portuguesa, 5ª a 8ª séries. Brasília, 1999. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/portugues.pdf.
  • BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Brasília, 1996. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/ldb.pdf.
  • KOCH, Ingedore; ELIAS, Vanda. Ler e compreender os sentidos do texto. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2007.

Bibliografia Complementar:

  • FRANCHI, E. A redação na escola: e as crianças eram difíceis... 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1984. 244 p.
  • GIUSTI, Carmen Lúcia Lobo et al. Teses, dissertações, trabalhos acadêmicos: manual de normas da Universidade Federal de Pelotas. 2006. Disponível em: www.ufpel.tche.br/prg/sisbi.
  • ZILBERMAN, Regina; RÖSING, Tânia (orgs.). Escola e leitura: velha crise; novas alternativas. São Paulo: Global, 2009.
  • MARCUSCHI, L. A. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. 2. ed. São Paulo: Parábola, 2008.
  • ZILBERMAN, Regina. A leitura e o ensino da literatura. São Paulo: Contexto, 1991.

Turmas Ofertadas

Turma Período Vagas Matriculados Curso / Horários Professores
P1 2019 / 2 49 43 Letras - Português (Licenciatura - Noturno)
Horários
ManhãTardeNoite
TER19:00 - 19:50
19:50 - 20:40
20:40 - 21:30
21:30 - 22:20
ANA PAULA NOBRE DA CUNHA
Professor responsável pela turma

Disciplinas Equivalentes

Disciplina Curso
ESTÁGIO DE INTERVENÇÃO COMUNITÁRIA L. PORT. Letras - Português (Licenciatura - Noturno)

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