ESTUDOS DA SUBJETIVIDADE

Nome da Atividade

CÓDIGO

07950067

Carga Horária

45 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Modalidade

PRESENCIAL

Unidade responsável

Colegiado do Curso de Terapia Ocupacional

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CRÉDITOS

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

NOTA MÉDIA APROVAÇÃO

Ementa

Ao terapeuta ocupacional, particularmente o/a profissional que atue na saúde mental, importa conhecer as principais teorias sobre a formação psíquica e processos de subjetivacão. Com isso, pretende-se discutir conteúdos oriundos da psicologia, da filosofia e ciências sociais voltados para compreensão do sujeito moderno.

Objetivos

Objetivo Geral:

Abordar os modos de produção subjetiva a partir de diferentes correntes teóricas, relacionando com problemáticas específicas da Terapia Ocupacional.
Introduzir conteúdos da psicanálise, psicologia analítica, esquizoanálise e teorias pós-estruturalistas;
Apresentar modelos e abordagens terapêutico-ocupacionais que se utilizam dos aportes epistemológicos citados;

Conteúdo Programático

Psicanálise: inconsciente, neurose, psicose e formação psíquica
Psicologia Analítica e abordagem junguiana em Terapia Ocupacional
Espinoza, Nietzsche e esquizoanálise
Lacan, sujeito e linguagem
Foucault e o sujeito moderno
Teorias pós-estruturalistas e feministas.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

GALVÃO, C. Terapia Ocupacional: fundamentação e prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007
FOUCAULT, M. H. História da sexualidade 1: A vontade de saber. 3. ed. Rio de Janeiro: Graal, 1980.

Bibliografia Complementar:

BRAH, Avtar. Diferença, diversidade, diferenciação. Cad. Pagu [online]. 2006, n.26, pp.329-376.
HARAWAY, Donna. Manifesto Ciborgue. Ciência, tecnologia e feminismo-socialista no final do século XX. in Antropologia do Ciborgue. As vertigens do pós-humano. (org, Tomaz Tadeu). Belo Horizonte: Autêntica editora, 2000.
SILVA, TT. Identidade e diferença: perspectiva dos estudos culturais. Petrópolis: Vozes, 2000.