ENSINO-APRENDIZAGEM.CONHEC.ESCOLARIZAÇÃO VII

Nome da Atividade

CÓDIGO

17350057

Carga Horária

60 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Unidade responsável

Departamento de Ensino

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CRÉDITOS

NOTA MÉDIA APROVAÇÃO

Ementa

Organização do trabalho pedagógico nas séries iniciais: modelo disciplinar e modelo de ensino integrado (centros de interesse, pedagogia de projetos, temas geradores, rede temática, etc). Avaliação, planejamento e disciplina nas séries iniciais.

Objetivos

Objetivo Geral:

Discutir e analisar propostas de organização do trabalho pedagógico nas séries iniciais, bem como formas de avaliação, disciplina e o planejamento presente nas mesmas.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

AQUINO, J.G (org.) Indisciplina na escola. São Paulo: Summus, 1996. FERREIRA, F. W. Planejamento sim e não. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1985. FERREIRA, L. Retratos da avaliação. Porto Alegre: Mediação, 2002. GANDIN, D. Planejamento como prática educativa. São Paulo: Loyola, 1985. HOFFMANN, J. Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à universidade. Porto Alegre: Mediação, 1993.