Nome da Atividade
PRÉ-ESTÁGIO
CÓDIGO
17350094
Carga Horária
90 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
6
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
6
CRÉDITOS
6
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

Conhecimento da organização didático-pedagógica em classe; Conhecimento do processo de planejamento de ensino, em
diferentes etapas: adequação dos conteúdos às séries; determinação de objetivos de ensino; uso dos recursos didático-metodológicos disponíveis; escolha de processos avaliativos do trabalho realizado.

Objetivos

Objetivo Geral:

Preparar os/as estudantes para o exercício autônomo da atividade docente, por meio do conhecimento teórico/metodológico relativo
à formação do professor pesquisador articulado ao campo empírico da realidade escolar.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • ALVAREZ-MENDEZ, Juan Manuel. Avaliar para conhecer, examinar para excluir. Porto Alegre: ARTMED, 2002. MENEGOLLA, Maximiliano; SANT'ANNA, Ilza Martins. Por que planejar? Como planejar? 13. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. 16. ed. São Paulo: Libertad, 2006. VEIGA, Ilma Alencastro (org). Projeto Político-Pedagógico da Escola. Campinas: Papirus, 1995.

Bibliografia Complementar:

  • ÁLVAREZ MÉNDEZ, Juan Manuel. Avaliar para conhecer, examinar para excluir. Porto Alegre: Artmed, 2002. CARBONELL, Jaume. A aventura de inovar: a mudança na escola. Porto Alegre: Artmed, 2002. COLL, César e outros. Psicologia da Aprendizagem no Ensino Médio. Porto Alegre: ARTMED, 2003 DELIZOICOV, Demétrio; Angotti, José André e Pernambuco, Marta Maria. Ensino de Ciências: Fundamentos e Métodos. São Paulo: Cortez, 2002 HADJI, Charles. Avaliação desmistificada. Porto

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