Nome da Atividade
AVALIAÇÕES COMPORTAMENTAIS EM MODELOS ANIMAIS
CÓDIGO
09020062
Carga Horária
34 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
SEMIPRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
1
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
1
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
2
CRÉDITOS
2

Ementa

Esta disciplina visa abordar diferentes estratégias de avaliações comportamentais em modelos animais, especialmente roedores e zebrafish. Entender a translacionalidade desses testes com as avaliações e diagnóstico em humanos. Discutir as limitações de cada teste comportamental abordado nos modelos animais.

Objetivos

Objetivo Geral:

- Discutir o uso de modelos animais em pesquisas básicas, bem como as questões éticas envolvidas;
- Discutir como mensurar/ avaliar diferentes comportamentos (p.ex.: cognitivos, motores e outros) em modelos animais;
- Observar a translacionalidade dos testes usados em modelos animais com o que é observado na prática clínica;
- Discutir as possíveis limitações e pontos fortes de cada teste discutido em aula.

Conteúdo Programático

1-Apresentação da Disciplina - (aula expositiva e discutida) – 2h
2-Uso de animais em pesquisa (aula expositiva e discutida) – 2h
3-Avaliações dos marcos do desenvolvimento - (aula discutida e seminários) - 2h
4-Avaliação de motricidade - (aula discutida e seminários) – 2h
5- Avaliação de motricidade - (aula discutida e seminários) – 2h
6- Avaliação de comportamento tipo ansioso - (aula discutida e seminários) – 2h
7- Avaliação de força e nocicepção (aula discutida e seminários) – 2h
8- Avaliação comportamento tipo depressivo - (aula discutida e seminários) – 2h
9- Avaliação memória espacial - (aula discutida e seminários) – 2h
10- Avaliação memória aversiva - (aula discutida e seminários) – 2h
11- Avaliação de flexibilidade cognitiva e impulsividade - (aula discutida e seminários) – 2h
12- Avaliação de flexibilidade cognitiva e impulsividade/ hiperatividade - (aula discutida e seminários) – 2h
13- Avaliação comportamento obsessivo compulsivo - (aula discutida e seminários) – 2h
14- Avaliação do comportamento social - (aula discutida e seminários) – 2h
15- Avaliações comportamentais em zebrafish - (aula discutida e seminários) – 2h
16- Avaliações comportamentais em zebrafish - (aula discutida e seminários) – 2h
17- Encerramento da disciplina – (aula discutida) - 2h

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • Artigos publicados em revistas indexadas de circulação internacional.
  • Kandel, E.R; Schwartz, J.; Jessell, T.M.; Siegelbaum, S.A.; Hudspeth, A.J. Princípios de Neurociências. 5ª ed., Artmed, 2014.
  • Guyton & Hall. Tratado de Fisiologia Médica 13ª ed., Rio de Janeiro: GEN Guanabara Koogan, 2017.
  • Bear, M.F.; Connors, B.W.; Paradiso, M.A. Neurociências: Desvendando o Sistema Nervoso. 4ª ed., Porto Alegre: Artmed, 2017.

Bibliografia Complementar:

  • Silverthorn, D. U. Fisiologia Humana - Uma Abordagem Integrada. 7ª ed., Porto Alegre: Artmed, 2017.
  • Machado, A.; Machado, L. Neuroanatomia Funcional. 3ª ed., Rio de Janeiro: Atheneu 2013.
  • Lent, R. Neurociência da Mente e do Comportamento. 1ª ed., Rio de Janeiro: GEN Guanabara Koogan, 2008.
  • Lent, R. Cem bilhões de neurônios conceitos fundamentais de neurociências. 4ª ed., Rio de Janeiro: Atheneu, 2010.

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