Nome da Atividade
CONTRAPONTO II
CÓDIGO
05001524
Carga Horária
60 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA EAD
4
CRÉDITOS
4
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

Desenvolvimento das técnicas de contraponto a duas vozes ou mais vozes, voltado para a prática na criação de arranjos e de composições tonais e/ou modais. Princípios de estruturação de frases e pequenas formas, de elaboração motívica, condução de vozes, tratamento de dissonâncias e de coerência harmônica das melodias. Contraponto livre.

Objetivos

Objetivo Geral:

Aprofundar o estudo do contraponto, como uma ferramenta para a criação de arranjos e composições e para a compreensão do repertório associado à aprendizagem no contexto das tecnologias, interfaces e recursos da Educação à Distância.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • BELKIN, Alan. Principles of Counterpoint. Alan Belkin Music. Disponível em: . Acesso em: 8 set. 2022.
  • KENNAN, Kent Wheeler. Counterpoint: based on eighteenth century practice. New Jersey, EUA: Prentice - Hall, 1959. 211 p.
  • SALZER, Felix; SCHACHTER, Carl. El contrapunto en la composicion: el estudio de la conducción de las voces. Barcelona: Idea Books, 1999. xx, 449 p. ISBN 8482361333.

Bibliografia Complementar:

  • KOELLREUTTER, Hans Joachim. O contraponto modal do séc. XVI: Palestrina. Brasília: Musimed Editora, 1996.
  • LESTER, Joel. Compositional theory in the eighteenth century. Cambridge: Harvard University Press, 1992. 355 p.
  • MARQUES, André Repizo. O contraponto no duo de Pixinguinha e Benedito Lacerda. In: CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA, 26., 2016, Belo Horizonte. Anais eletrônicos. Disponível em: . Acesso em: 8 set. 2022.
  • TOCH, Ernst. The shaping forces in music: an inquiry into the nature of harmony, melody, counterpoint and form. New York: Dover, c1977. 260 p.
  • TRAGTENBERG, Lívio. Contraponto, uma arte de compor. São Paulo: Edusp, 1994.

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