Nome do Servidor
MARIA LUIZA KOGLIN
Matrícula SIAPE
2108035
Categoria
Técnico administrativo
Data de ingresso no serviço público
03/04/2014
Data de ingresso na UFPel
03/04/2014
Data de ingresso no cargo
03/04/2014
Cargo
Auxiliar em Administração
Classe / Nível
C / 014
Titulação
Especialização NS
Lotação
Regime / Jornada de Trabalho
Estatutário / 40 horas
Situação
Ativo Permanente

Resumo

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Pelotas. Cursando Especialização em Gestão Educacional. Com experiência na área Administrativa.

Formação acadêmica

Especialização em Lato Sensu em Gestão Educacional (Escola Superior Aberta do Brasil, Em andamento)
Graduação em Pedagogia (Universidade Federal de Pelotas, 2016)

Áreas de atuação

Educação

Informações extraídas do Lattes

Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos

CH indica a carga horária semanal.

Extensão
Título do Projeto Início Fim CH
Regiões Brasileiras: Caracterizações e Identidades12/06/202322/09/20271

Programa de Gestão de Desempenho (PGD)

Plano de trabalho do servidor para o período de 01/08/2025 a 31/08/2025:

Atividade Horas Quant. Modalidade
Instruir processos administrativos com conteúdo de natureza da respectiva Unidade201PRESENCIAL
Instruir processos administrativos com conteúdo de natureza da respectiva Unidade201TELETRABALHO
Prestar atendimento à comunidade interna ou externa101PRESENCIAL
Prestar atendimento à comunidade interna ou externa101TELETRABALHO
Gerenciar assuntos relativos à matrícula de alunos201TELETRABALHO
Elaborar Ata de Reunião101TELETRABALHO
1. Realizar reuniões conjuntas entre os membros da comunidade do ICH;51PRESENCIAL
1. Realizar reuniões conjuntas entre os membros da comunidade do ICH;51TELETRABALHO
2. Atualização das páginas e redes sociais dos colegiados e laboratórios do Instituto.101TELETRABALHO
Cadastrar Viagens SCDP101PRESENCIAL
Gerenciar assuntos relativos à matrícula de alunos301PRESENCIAL
Tratar dados, resultados e gerar relatórios91PRESENCIAL
Tratar dados, resultados e gerar relatórios91TELETRABALHO

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