Nome do Projeto
X SARI 2026 – Multilateralismo e crises globais: o papel do Sul
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
19/03/2026 - 19/06/2026
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Humanas
Resumo
A Semana Acadêmica de Relações Internacionais (SARI) é um evento anual promovido pelo Bacharelado em Relações Internacionais da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), com o propósito de ampliar e aprofundar os conhecimentos dos discentes por meio de palestras e debates com docentes e profissionais da área de Relações Internacionais e campos correlatos. Em sua décima edição, a SARI propõe como temática central o declínio do multilateralismo e a busca por uma reconfiguração de uma ordem internacional multipolar, marcada pelo surgimento de novos atores, agendas e paradigmas. Essa escolha dialoga diretamente com as principais discussões contemporâneas no âmbito regional, nacional e internacional, refletindo a constante transformação das dinâmicas globais. Assim, a SARI soma-se a esses debates, promovendo reflexões e trocas de perspectivas a partir do Sul, reafirmando seu compromisso com uma abordagem crítica, plural e situada das Relações Internacionais.

Objetivo Geral

Explorar uma abordagem interdisciplinar das Relações Internacionais, a partir de diferentes perspectivas teóricas, com o propósito de estabelecer novos horizontes de ensino e pesquisa para o curso de Relações
Internacionais da UFPel, analisando o papel do Sul Global no Sistema Internacional contemporâneo.

Justificativa

Acadêmica: aproxima e capacita os discentes em torno de temas de grande relevância nas Relações Internacionais contemporâneas, estimulando a formação crítica, teórica e analítica dos estudantes.
● Institucional: reforça o papel do Centro Acadêmico de Relações Internacionais enquanto realizador das atividades científicas da Semana Acadêmica do curso, conforme previsto pelo Estatuto do CA-RI (Centro
Acadêmico de Relações Internacionais, 2025, p. 15-16). Ao mesmo tempo, o evento contribui para o desenvolvimento de habilidades e competências analíticas, críticas, de comunicação e participação cidadã previstas pelo Projeto Pedagógico do Curso, fortalecendo a formação integral e humanística do discente de Relações Internacionais (Universidade Federal de Pelotas, 2021, p. 27). ● Social e comunitária: contribui para o diálogo entre a universidade e a sociedade, promovendo a difusão do conhecimento científico e o
engajamento público em torno de questões globais que impactam diretamente a realidade local e regional. Além disso, o evento alinha-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, em especial ao ODS 4 - Educação de Qualidade - e ao ODS 13 - Ação Contra a Mudança Global do Clima -, por meio da promoção do conhecimento crítico, da valorização de perspectivas do Sul Global e da reflexão sobre justiça ambiental e transição energética.

Metodologia

O evento terá programação presencial e on-line nos três turnos (matutino, vespertino e noturno) com palestras, mesa profissional, apresentação de trabalhos e coffee breaks. A estimativa é que a modalidade on-line reserve-se, sobretudo, para o turno da manhã, de modo que a programação da tarde e noite sejam presenciais. Turnos e horários:
● Manhã: das 9h às 11h.
● Tarde: das 14h às 18h;
● Noite: das 19h às 20h30.
Atividades:
● Palestras sobre temas relacionados à área de Relações Internacionais e
áreas afins;
● Mesa profissional com convidados da área;
● Apresentação de trabalhos acadêmicos;
● Coffee breaks para integração entre participantes e palestrantes.

Indicadores, Metas e Resultados

1.Debater a reconfiguração da ordem internacional, analisando o declínio do multilateralismo e o surgimento de novas agendas e atores globais. 2. Promover o diálogo interdisciplinar, conectando as Relações Internacionais a outras áreas do conhecimento, a fim de ampliar a compreensão dos temas
propostos. 3. Apresentar aos participantes distintas perspectivas teóricas, possibilitando uma análise mais plural e aprofundada dos fenômenos internacionais contemporâneos. 4. Estimular o interesse pela pesquisa acadêmica, apresentando novos horizontes e oportunidades de investigação para os estudantes da Universidade. 5. Propiciar aos participantes o contato com distintas experiências que conformam o mercado de trabalho do campo de Relações Internacionais e áreas afins. 6. Discutir o papel do Sul Global no Sistema Internacional contemporâneo, com ênfase nos debates sobre transição energética, justiça ambiental e no
posicionamento brasileiro.
7. Realizar debates interseccionais com foco em raça, tendo o objetivo de honrar
a memória da homenageada da gestão atual do Centro Acadêmico, a primeira
diplomata negra do Brasil, Mônica Campos.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ANA LUIZA VITALLI SILVA
EDUARDA TAMAGNO MARTINS
EDUARDO GRECCO CORREA
GABRIELA BONINI FALKE
GLAUCO DA ROCHA WINKEL
ISABELA NUNES BRIM
IZADORA BARTELS OLIVEIRA
JOAO LEONARDO SILVA CAMPOS
JORDANA DA ROCHA BONOW
JOÃO VITOR PADILHA BAPTISTA
JULIA BOHN NOGUEIRA
LARA RALILE SOARES
LEILA CRISTHINE SOUSA DO NASCIMENTO ARAUJO
LISA MARIE BATISTA BASTOS
LUCAS CARDOSO RODRIGUES
LUCIANA MARIA DE ARAGAO BALLESTRIN10
MARIA DE ROSSO MARQUES
MARIA EDUARDA MOTTA DE CASTRO
MARIANA CORLASSOLI
MIGUEL QUEIJO LUDWIG
PAULA GEORDANA HAHN
RAFAELA OTTO DA SILVA
SOFIA MAZZA MACHADO

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