Nome do Projeto
O problema do desenvolvimento no pensamento brasileiro (séculos XIX e XX): entre recepção de ideias e formulação própria
Ênfase
Pesquisa
Data inicial - Data final
11/05/2026 - 11/05/2029
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Humanas
Resumo
Este projeto investiga as concepções de desenvolvimento no pensamento brasileiro entre os séculos XIX e XX, com ênfase nas formulações de Sylvio Romero e Álvaro Vieira Pinto. Parte-se da hipótese de que a reflexão sobre o desenvolvimento no Brasil se constitui a partir de processos de apropriação e reelaboração de matrizes teóricas estrangeiras, como o positivismo, o evolucionismo e o marxismo, em diálogo com problemas históricos específicos da realidade nacional.
A pesquisa será desenvolvida por meio de análise qualitativa de textos, combinando leitura direta das obras selecionadas com reconstrução conceitual e contextualização histórico-intelectual. Busca-se identificar as categorias centrais mobilizadas pelos autores, bem como examinar os modos pelos quais incorporam e transformam referências externas em suas interpretações do Brasil.
Ao final, pretende-se oferecer uma análise comparativa das concepções de desenvolvimento desses autores, evidenciando continuidades, rupturas e tensões, contribuindo para o debate sobre o estatuto do pensamento brasileiro entre recepção de ideias e elaboração teórica própria.
Objetivo Geral
Investigar e analisar as concepções de desenvolvimento no pensamento brasileiro entre os séculos XIX e XX, com ênfase nas formulações de Sylvio Romero e Álvaro Vieira Pinto, buscando compreender suas matrizes teóricas, formas de apropriação de ideias estrangeiras e interpretações da realidade nacional.
Justificativa
O problema do desenvolvimento ocupa posição central na interpretação da formação histórica, política e econômica do Brasil, tendo sido abordado por diferentes tradições do pensamento social brasileiro ao longo dos séculos XIX e XX. A diversidade dessas abordagens expressa não apenas diagnósticos distintos sobre a realidade nacional, mas também diferentes formas de apropriação de matrizes teóricas estrangeiras, como o positivismo, o evolucionismo e o marxismo.
Nesse contexto, o estudo das concepções de desenvolvimento formuladas por autores brasileiros permite compreender como categorias e modelos interpretativos oriundos de outras tradições intelectuais foram incorporados, adaptados ou tensionados no esforço de interpretação do país. Tal perspectiva é particularmente relevante para a análise do pensamento de Sylvio Romero e Álvaro Vieira Pinto, cujas obras exemplificam momentos distintos desse processo e articulam, de maneiras diversas, referências externas e problemas internos.
Além disso, a investigação dessas formulações contribui para o debate sobre o estatuto do pensamento brasileiro, frequentemente situado entre a recepção de ideias estrangeiras e a possibilidade de elaboração teórica própria. Ao examinar comparativamente diferentes concepções de desenvolvimento, o projeto busca explicitar tensões, continuidades e rupturas que atravessam esse campo.
A relevância da pesquisa reside, portanto, na sua contribuição para o campo da filosofia política e do pensamento social, ao articular análise conceitual e contextualização histórica, oferecendo elementos para uma compreensão mais rigorosa das formas pelas quais o Brasil foi interpretado por seus pensadores.
Nesse contexto, o estudo das concepções de desenvolvimento formuladas por autores brasileiros permite compreender como categorias e modelos interpretativos oriundos de outras tradições intelectuais foram incorporados, adaptados ou tensionados no esforço de interpretação do país. Tal perspectiva é particularmente relevante para a análise do pensamento de Sylvio Romero e Álvaro Vieira Pinto, cujas obras exemplificam momentos distintos desse processo e articulam, de maneiras diversas, referências externas e problemas internos.
Além disso, a investigação dessas formulações contribui para o debate sobre o estatuto do pensamento brasileiro, frequentemente situado entre a recepção de ideias estrangeiras e a possibilidade de elaboração teórica própria. Ao examinar comparativamente diferentes concepções de desenvolvimento, o projeto busca explicitar tensões, continuidades e rupturas que atravessam esse campo.
A relevância da pesquisa reside, portanto, na sua contribuição para o campo da filosofia política e do pensamento social, ao articular análise conceitual e contextualização histórica, oferecendo elementos para uma compreensão mais rigorosa das formas pelas quais o Brasil foi interpretado por seus pensadores.
Metodologia
A pesquisa será desenvolvida por meio de análise qualitativa de textos, combinando leitura direta de obras selecionadas com reconstrução conceitual e contextualização histórico-intelectual.
Inicialmente, será realizado levantamento bibliográfico de textos centrais de autores brasileiros dos séculos XIX e XX que abordam o problema do desenvolvimento, com ênfase em Sylvio Romero e Álvaro Vieira Pinto, bem como de comentadores relevantes.
Na etapa seguinte, proceder-se-á à análise textual das obras selecionadas, buscando identificar as categorias centrais mobilizadas pelos autores, suas concepções de desenvolvimento e os diagnósticos elaborados acerca da realidade brasileira.
Paralelamente, serão examinadas as matrizes teóricas estrangeiras que influenciam esses autores - como o positivismo, o evolucionismo e o marxismo - com o objetivo de compreender os modos de recepção e apropriação dessas tradições no contexto brasileiro.
Por fim, será realizada análise comparativa entre os autores estudados, visando identificar continuidades, rupturas e tensões em suas concepções de desenvolvimento, bem como o grau de autonomia ou dependência em relação às influências teóricas externas.
Inicialmente, será realizado levantamento bibliográfico de textos centrais de autores brasileiros dos séculos XIX e XX que abordam o problema do desenvolvimento, com ênfase em Sylvio Romero e Álvaro Vieira Pinto, bem como de comentadores relevantes.
Na etapa seguinte, proceder-se-á à análise textual das obras selecionadas, buscando identificar as categorias centrais mobilizadas pelos autores, suas concepções de desenvolvimento e os diagnósticos elaborados acerca da realidade brasileira.
Paralelamente, serão examinadas as matrizes teóricas estrangeiras que influenciam esses autores - como o positivismo, o evolucionismo e o marxismo - com o objetivo de compreender os modos de recepção e apropriação dessas tradições no contexto brasileiro.
Por fim, será realizada análise comparativa entre os autores estudados, visando identificar continuidades, rupturas e tensões em suas concepções de desenvolvimento, bem como o grau de autonomia ou dependência em relação às influências teóricas externas.
Indicadores, Metas e Resultados
Indicadores
- Levantamento e sistematização de bibliografia primária e secundária sobre o desenvolvimento no pensamento brasileiro;
- Produção de fichamentos analíticos e sínteses teóricas das obras selecionadas;
- Elaboração de análises comparativas entre os autores estudados;
- Participação em atividades acadêmicas vinculadas à temática do projeto.
Metas
- Consolidar base teórica sobre o problema do desenvolvimento no pensamento brasileiro;
- Analisar obras selecionadas de Sylvio Romero e Álvaro Vieira Pinto;
- Identificar e examinar influências teóricas estrangeiras presentes nas formulações analisadas;
- Desenvolver análise comparativa das concepções de desenvolvimento.
Resultados esperados
- Produção de artigo ou ensaio acadêmico passível de submissão a evento ou periódico;
- Apresentação dos resultados em evento acadêmico;
- Contribuição para a linha de pesquisa “Estado, instituições políticas e formas sociais”;
- Possibilidade de desdobramentos em novas investigações sobre pensamento social brasileiro.
- Levantamento e sistematização de bibliografia primária e secundária sobre o desenvolvimento no pensamento brasileiro;
- Produção de fichamentos analíticos e sínteses teóricas das obras selecionadas;
- Elaboração de análises comparativas entre os autores estudados;
- Participação em atividades acadêmicas vinculadas à temática do projeto.
Metas
- Consolidar base teórica sobre o problema do desenvolvimento no pensamento brasileiro;
- Analisar obras selecionadas de Sylvio Romero e Álvaro Vieira Pinto;
- Identificar e examinar influências teóricas estrangeiras presentes nas formulações analisadas;
- Desenvolver análise comparativa das concepções de desenvolvimento.
Resultados esperados
- Produção de artigo ou ensaio acadêmico passível de submissão a evento ou periódico;
- Apresentação dos resultados em evento acadêmico;
- Contribuição para a linha de pesquisa “Estado, instituições políticas e formas sociais”;
- Possibilidade de desdobramentos em novas investigações sobre pensamento social brasileiro.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| DAVID GONCALVES BORGES | 5 | ||
| MILTON RICARDO DOS SANTOS OLIVEIRA JUNIOR |