Nome do Projeto
Introdução à Análise de Discurso
Ênfase
ENSINO
Data inicial - Data final
01/05/2017 - 18/08/2017
Unidade de Origem
Área CNPq
Linguística, Letras e Artes - Linguística
Resumo
A Análise de Discurso de filiação pêcheutiana é uma teoria que, hoje, desenvolve-se principalmente no Brasil. No Centro de Letras e Comunicação da UFPel, ao menos três professoras fazem pesquisa nesta área, o que abrange uma média de vinte alunos pesquisadores.
Como uma disciplina de entremeio, a AD trabalha com, ao menos, três áreas do conhecimento distintas: a linguística, como base dos processos discursivos, o materialismo histórico, em especial a teoria das ideologias, e a psicanálise, cuja teoria do sujeito atravessa todo o aparato teórico-metodológico da AD.
Com isso, é de extrema importância para as pesquisas na área, que os estudantes desenvolvam um trabalho não só analítico, mas teórico sólido, o que escapa sistematicamente à sua formação de graduação e ao escopo dos projetos de pesquisa aos quais se vinculam. Este projeto de ensino visa suprir uma lacuna em sua formação e, além disso, preparar estudantes para a pesquisa em AD, considerando-se a complexidade que a articulação de três campos do conhecimento exige.
Objetivo Geral
Preparar estudantes, especialmente aqueles dos cursos lotados no Centro de Letras e Comunicação, para a pesquisa em Análise de Discurso.
Justificativa
Nos projetos político-pedagógicos dos cursos de Licenciatura em Letras (Português, Português/Espanhol, Português/Francês, Português/Alemão e Português/Inglês) não há uma disciplina que dê conta dos pressupostos teóricos da Análise de Discurso. Apesar de o termo discurso aparecer diversas vezes nas caracterizações das disciplinas, ele não costuma referir-se à Análise de Discurso fundada por Michel Pêcheux, mas especialmente às concepções advindas da Linguística Textual, da Linguística da Enunciação e da Pragmática.
A contribuição da AD para a formação de professores é fundamental, pois tal teoria é capaz de auxiliar os futuros professores nas análises das materialidades linguísticas, textuais e discursivas, proporcionando uma aprendizagem, por parte dos alunos, dinâmica e atenta ao contexto político-social, além de estimular o pensamento crítico.
Já nos cursos de bacharelado em Tradução (Inglês e Espanhol) e Redação e Redação de Textos, a AD aparece em uma disciplina de quatro créditos, que se chama "Análise do Discurso e Linguística Textual". Ora, a articulação de três campos distintos do conhecimento não pode, em 34 horas, ser desenvolvida plenamente.
Por fim, no curso de Jornalismo, há apenas uma disciplina optativa, voltada para um campo discursivo específico: "Análise do Discurso em Textos Jornalísticos".
Atualmente, no Centro de Letras e Comunicação, há três projetos de pesquisa que tomam a AD como aporte teórico. São eles: “Discurso de ódio: mídia, redes e movimentos sociais”, coordenado pela Prof.ª Dr.ª Janaina Cardoso Brum, “A voz de apenadas à luz da Análise de Discurso” e “Remontemos de Pêcheux a Saussure: O caso dos anagramas”, ambos coordenados pela Prof.ª Dr.ª Luciana Iost Vinhas. Como os projetos político-pedagógicos dos cursos em que as professoras trabalham não comportam uma introdução à Análise de Discurso, considera-se necessário ofertar, aos estudantes interessados, um projeto de ensino que possa prepara-los para o trabalho com a teoria.
A contribuição da AD para a formação de professores é fundamental, pois tal teoria é capaz de auxiliar os futuros professores nas análises das materialidades linguísticas, textuais e discursivas, proporcionando uma aprendizagem, por parte dos alunos, dinâmica e atenta ao contexto político-social, além de estimular o pensamento crítico.
Já nos cursos de bacharelado em Tradução (Inglês e Espanhol) e Redação e Redação de Textos, a AD aparece em uma disciplina de quatro créditos, que se chama "Análise do Discurso e Linguística Textual". Ora, a articulação de três campos distintos do conhecimento não pode, em 34 horas, ser desenvolvida plenamente.
Por fim, no curso de Jornalismo, há apenas uma disciplina optativa, voltada para um campo discursivo específico: "Análise do Discurso em Textos Jornalísticos".
Atualmente, no Centro de Letras e Comunicação, há três projetos de pesquisa que tomam a AD como aporte teórico. São eles: “Discurso de ódio: mídia, redes e movimentos sociais”, coordenado pela Prof.ª Dr.ª Janaina Cardoso Brum, “A voz de apenadas à luz da Análise de Discurso” e “Remontemos de Pêcheux a Saussure: O caso dos anagramas”, ambos coordenados pela Prof.ª Dr.ª Luciana Iost Vinhas. Como os projetos político-pedagógicos dos cursos em que as professoras trabalham não comportam uma introdução à Análise de Discurso, considera-se necessário ofertar, aos estudantes interessados, um projeto de ensino que possa prepara-los para o trabalho com a teoria.
Metodologia
Leitura e discussão de textos;
Seminários;
Aulas expositivo-dialogadas.
Seminários;
Aulas expositivo-dialogadas.
Resultados Esperados
Produção de dez artigos acadêmicos com base na teoria estudada;
Participação em eventos científicos.
Participação em eventos científicos.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ALEXIA FERREIRA RIBEIRO | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| CESAR ELIAS OLIVEIRA SOARES | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| DIONATAN BORN GARCIA | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| Diegne Alexandre Ferreira de Brito Cardoso | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| DÉBORA THAIS REPANAS | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| GABRIEL ZARDO DE OLIVEIRA | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| GUSTAVO SILVEIRA RIBEIRO | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| JANAINA CARDOSO BRUM | 8 | 01/05/2017 | 18/08/2017 |
| JESSICA TEIXEIRA RODRIGUES | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| Jenifer da Silva Dias | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| LETICIA DE OLIVEIRA NASCENTE | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| LUCIANA IOST VINHAS | 6 | 01/05/2017 | 18/08/2017 |
| MAÍRA DE MELLO SILVA | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| MILLAINE DE SOUZA CARVALHO | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| MONIZE NAIARA BARBOSA | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| NATHIELE SANDI SARAIVA | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| RAPHAELA PALOMBO BICA DE FREITAS | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| SHAIANE DA SILVA NEVES | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| VINÍCIUS NOBRE DA ROSA | 4 | 09/06/2017 | 18/08/2017 |
| VIRGINIA BARBOSA LUCENA CAETANO | 5 | 01/05/2017 | 18/08/2017 |