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Para o funcionamento adequado do laboratório é necessário a presença de um monitor. Tal importância consiste no fato de que o aluno também é parte integrante na utilização desse espaço em seu processo de aprendizado. O foco em seu protagonismo, nesse sentido, faz-se importante para que o mesmo possa também auxiliar no aprendizado de seus colegas discentes e contribuir ativamente na diminuição de reprovações, exames e evasões que tem acontecido em algumas disciplinas do Curso de Terapia Ocupacional.
Então devido ao grande numero de demandas em sala de aula e cenários de estágio supervisionado, é de suma importância a monitoria neste laboratório tendo em vista que assim, acadêmicos do curso e usuários dos diversos serviços poderão ser contemplados com recursos nestes confeccionados e também maior conhecimento teórico e pratico por parte dos acadêmicos.

O laboratório de Tecnologia Assistiva do curso de Terapia Ocupacional deverá contar com um monitor e o mesmo
deverá cumprir dias e horários no mesmo.
A avaliação do processo dos participantes será mediante a todas as atividades e comparecimento em todos os dias propostos nos estudos e/ou monitorias desenvolvidas no laboratório, com registro em lista de presença.
Com este plano espera-se uma melhor compreensão dos fenômenos metodológicos e teóricos orientados para a pratica, afim de obter a construção plena e dinâmica de recursos tecnológicos e terapêuticos pelo acadêmicos, focados na tecnologia , dispositivos comunitários e sociais por meio do processo educacional. Assim espera-se que estas monitorias tragam ao aluno uma visão mais crítica, ética e profissional acerca da Terapia Ocupacional e todos os aspectos que cercam sua prática.

Terá suas atividades realizadas da seguinte maneira:
- Realização de reuniões com o professor das disciplinas que utilizam esses espaços para levantamento das
aulas/atividades práticas que compõe cada disciplina;
-Organização dos alunos que irão participar do grupo de estudos
- Organização dos materiais que fazem parte do laboratório;
- Levantamento de materiais existentes com suas quantidades e características;
- Auxilio nas monitorias Teóricas e praticas de ensino;
- Manter atualizado o consumo de materiais utilizados no laboratório;
- Organização de entrada/saída de materiais do laboratório para locais de estágios e realização de aulas (tanto no
laboratório quanto em sala de aula);
- Organização de dias e horários para disponibilizar o laboratório para uso dos alunos que desejam estudar e praticar
os conteúdos ministrados nas disciplinas;
- Orientar os alunos quanto ao uso adequado do laboratório;
- Auxiliar os alunos no caso de dúvidas sobre o funcionamento e utilização dos materiais/equipamentos que compõe o
laboratório;
Desta forma acontecerá a realização do trabalho afim de potencializar o ensino

Com este plano espera-se uma melhor compreensão dos fenômenos metodológicos e teóricos orientados para a pratica, afim de obter a construção plena e dinâmica de recursos tecnológicos e terapêuticos pelo acadêmicos, focados na tecnologia , dispositivos comunitários e sociais por meio do processo educacional. Assim espera-se que estas
monitorias tragam ao aluno uma visão mais crítica, ética e profissional acerca da Terapia Ocupacional e todos os aspectos que cercam sua prática.