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O estudo da Filosofia é exigente; aquele que o faz deve perscrutar, atenciosa e profundamente os
problemas que, ao longo dos séculos, foram suscitados pela reflexão filosófica. No que concerne ao
estudo da Filosofia Medieval, a este desafio inicial, assoma-se aquele de defrontar-se com uma reflexão
que, não raras vezes, é solicitada a justificar-se. Vez por outra, aqui ou lá, diz-se que a Idade Média não
teria produzido uma autêntica Filosofia. Ignora-se, por desconhecimento ou preconceito que a Idade
Média "não é uma época menor na história da filosofia" .
Durante muito tempo prevaleceu a ideia de que este extenso e complexo período da história da
humanidade não trouxe nenhum aporte significativo à história do pensamento: a longa noite de mil anos
apenas repetiu, com pouca ou nenhuma criatividade, questões tratadas pela antiguidade clássica,
adaptando-as acriticamente, de modo mais ou menos tendencioso, à religião cristã . Tal percepção
bastante negativa sobre o medievo encontrou forte respaldo no Iluminismo que pretendia lançar a luz da
razão moderna sobre as trevas medievais. À medida, porém que a Idade Média começou a ser estudada
de modo mais rigoroso e isento de preconceitos - processo que teve início com o Romantismo - uma nova
visão mais real do medievo foi se formando. Estudos rigorosos procuraram ir às fontes mesmas do
pensamento medieval, constatando que a Idade Média não é a "idade das trevas", ou, no extremo
oposto, a "época áurea da cristandade", mas um período histórico como os outros, com suas virtudes e
vicissitudes.
Uma tal compreensão mais científica e menos ideológica da Idade Média parece ainda encontrar
algumas resistências entre nós. Mesmo em ambiente acadêmico, não é incomum a identificação daquilo
que é designado como medieval com algo retrógrado, ultrapassado ou, de alguma forma, pejorativo.

Reuniões semanais de estudos; os temas e textos que serão apresentados, sob a forma de seminário, em cada
encontro já serão de conhecimento prévio dos participantes do grupo, de modo que todos os participantes cheguem à
reunião já com a leitura feita. Durante o encontro semanal, um dos componentes irá apresentar o texto e conduzir o
debate, com o auxílio dos professores da área.

Espera-se, além do aprofundamento dos estudos numa área relevante do pensamento filosófico, também a geração
de projetos de pesquisa, futuros projetos de mestrado. Pretende-se também a realização de eventos, tais como
colóquios e minicursos na área.