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As atividades da disciplina de Educação Física Adaptada são teórico-práticas e o papel do monitor é fundamental para o bom andamento da disciplina. Sob a perspectiva discente, o monitor, juntamente com o professor orientador, dará suporte aos alunos esclarecendo dúvidas durante as tarefas práticas em sala de aula, assim como em atividades extraclasse periódicas realizadas em reuniões de estudo semanais estabelecidas em horários pré-definidos. Seu apoio também será fundamental para a redução da evasão, estimulando os alunos da importência da disciplina.

Serão realizadas reuniões semanais com o professor orientador para o planejamento das aulas e estudo prévio dos conteúdos a serem ministrados e esclarecimentos de dúvidas. Nessas reuniões, o bolsista de monitoria terá a possibilidade de propor novas atividades que considere pertinentes para colaborar para o melhor andamento da disciplina. Periodicamente, serão elaborados e discutidos os processos de avaliação, e o monitor poderá colaborar na correção de trabalhos e provas da disciplina. Além disso, nesses momentos será realizada a identificação de discentes com dificuldades de aprendizagem a fim de propor atividades extras que auxiliem na melhoria do seu desempenho acadêmico a fim de reduzir a evasão e reprovação dos alunos. Por fim, o bolsista de monitoria participará de reuniões periódicas do Grupo de pesquisa e dos projetos de extensão do professor orientador, desenvolvendo sua análise crítica perante a leitura e discussão de diferentes estudos da área.

A partir da participação do bolsista de monitoria nas atividades propostas pelo professor orientador, espera-se que o desenvolvimento didático-pedagógico das atividades práticas da disciplina tenha um melhor andamento ao longo do semestre. Acredita-se que as atividades extraclasse semanais auxiliarão no esclarecimento de dúvidas dos discentes pertinentes a disciplina, colaborando para a redução significativa da evasão e reprovação nessa disciplina.
Espera–se que essa atividade de monitoria possa contribuir na formação profissional do aluno, por meio das experiências práticas desenvolvidas.