Nome do Projeto
A pedagogia contemporânea da flauta transversal no Brasil: discursos de práticas pedagógicas
Ênfase
PESQUISA
Data inicial - Data final
01/08/2017 - 31/07/2018
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Linguística, Letras e Artes - Artes - Música
Resumo
A pesquisa visa investigar a prática pedagógica dos professores de flauta transversal que atuam em Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil. A investigação, num primeiro momento, terá como base os discursos dos professores. Será desenvolvida tanto sobre as ações que envolvem a preparação quanto a execução do ensino no cotidiano, procurando perscrutar não só como é desenvolvido o conteúdo tradicional (sonoridade, escalas, arpejos, estudos, repertório, textos de livros especializados, entre outros), mas também ações que os professores realizam para complementar a formação dos estudantes conforme as necessidades do atual mercado de trabalho.

Objetivo Geral

Investigar a prática pedagógica dos professores de flauta transversal que atuam em Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil.

Pretende-se, após a coleta, organização e análise dos discursos, elaborar um Inventário de Tópicos Pedagógicos das práticas pedagógicas apresentadas. O Inventário será utilizado para transversalizar informações e, se possível, estabelecer relações de pensamentos com as correntes da educação, conforme Aranha (2006) e com os modelos de ensino de instrumento, conforme Tait (1992) e Hallam (1998), (2006).

A partir do produto final obtido — Inventário de Tópicos Pedagógicos — pretende-se, além de conhecer e analisar as práticas pedagógicas desenvolvidas, estimular a produção de artigos e, posteriormente, elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso envolvendo a temática pesquisada. Os trabalhos desenvolvidos poderão também fomentar futuras pesquisas em programas de pós-graduação, contribuindo para procurar minimizar a lacuna causada pela carência de pesquisas que investigam o cotidiano do professor de instrumento, em especial ao professor de flauta, na preparação e execução de seu ensino.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
JULIA ALVES GREGORIO401/08/201631/07/2017
JULIA ALVES GREGORIO1201/08/201631/07/2017
MATEUS MESSIAS1201/08/201731/07/2018
MATEUS MESSIAS401/08/201631/07/2017
MATEUS MESSIAS1201/08/201631/07/2017
MAYARA ARAUJO DO AMARAL1201/08/201631/07/2018
MAYARA ARAUJO DO AMARAL401/08/201631/07/2017

Página gerada em 30/06/2022 12:50:51 (consulta levou 0.044266s)