Nome do Projeto
Mapeamento do ensino de língua estrangeira em Pelotas e Região
Ênfase
PESQUISA
Data inicial - Data final
01/10/2017 - 10/12/2019
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Linguística, Letras e Artes - Linguística - Linguística Aplicada
Resumo
Pretende-se com o projeto, analisar a metodologia de ensino de idiomas, aplicadas pelos professores nas escolas da rede pública municipal e estadual. Dessa forma, tentaremos mapear as variações linguísticas, metodológicas e os recursos aplicados pelos professores. Entender as estratégias de sucesso e fracasso aplicadas ao ministrarem as aulas em diferentes idiomas e o modus operandis nas práticas pedagógicas.
Objetivo Geral
Analisar e mapear as metodologias, os materiais didáticos, as características e variedades dialetais, usos e costumes praticados pelos professores vinculados à rede pública de ensino, seja ela municipal e/ou estadual. O foco será, primeiramente, espanhol. Posteriormente, inglês e outras línguas estrangeiras, se houver, verificando as semelhanças e diferenças entre o ensino de línguas estrangeiras modernas.
Equipe do Projeto
Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
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ANA GRAZIELA BARBOSA LEITE | 4 | 01/10/2017 | 10/12/2019 |
KELLY PEREIRA CORDEIRO | 4 | 01/10/2017 | 10/12/2019 |
MANOELA PAULA DE CARVALHO | 4 | 01/10/2017 | 10/12/2019 |
MARCELO GOMES CASTRO FILHO | 4 | 01/10/2017 | 10/12/2019 |
MARCOS MUJICA MACHADO | 4 | 01/10/2017 | 10/12/2019 |
TÚLIO CORRÊA MONTEIRO | 4 | 01/10/2017 | 10/12/2019 |
VALENTINA KLEIN PASINATTO | 4 | 01/10/2017 | 10/12/2019 |
VANESSA MONTEIRO DA SILVA | 4 | 01/10/2017 | 10/12/2019 |