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Partindo-se do pressuposto de que a Rede Bem Cuidar tem como aspecto central romper com conceitos e práticas decorrentes do modelo tradicional biomédico, problematiza-se: Como a Rede Bem Cuidar, por meio do profissional em nutrição, vem transformando novos conceitos em ações práticas na área da nutrição?

Parte-se da abordagem qualitativa do tipo exploratório e descritivo a fim de contribuir com pesquisas referentes ao tema proposto.
Para tanto, num primeiro momento, realizar-se-á pesquisa bibliográfica utilizando-se de fontes documentais (Diretrizes, Políticas, dentre outras normas orientadoras), a fim de contextualizar a Atenção Básica de Saúde do município de Pelotas e suas diretrizes. Após, num segundo momento, buscar-se-á completar as informações, realizando pesquisa empírica com aplicação de instrumento do tipo formulário em entrevista com sujeitos selecionados quais sejam: profissional nutricionista ou equipe de nutricionistas que compõem a Rede Bem Cuidar.
As informações coletadas serão submetidas à análise de conteúdo de recorte temático com base em Bardin (1977), visto que a análise de conteúdo compreende qualificar as vivências dos sujeitos, bem como suas percepções sobre determinado objeto e seus fenômenos. Operacionalmente, a análise temática de conteúdo, desdobra-se nas etapas de pré-análise, exploração do material e tratamento dos dados obtidos. (MINAYO, 2007).
A Etapa 1 da Pesquisa prevê a elaboração de roteiro de entrevistas organizado em quatro (4) categorias de análise da realidade, quais sejam: 1) Inserção do/a Nutricionista na Rede e Equipe; 2)Cotidiano de Trabalho; 3)Trabalho em Equipe; 4) Percepções sobre os desafios e as possibilidades na atuação profissional no contexto da Rede Bem Cuidar.
Assim, buscar-se-á compreender com esta pesquisa a atuação do/a profissional em nutrição na Rede Bem Cuidar, bem como seus desafios cotidianos no contexto da Saúde Pública, especialmente no contexto da Rede Bem Cuidar.