Portal InstitucionalUFPEL

Objetivo Geral:

Identificar e analisar as formas de implementação de Ações Afirmativas nas quatro instituições federais de ensino da Região Sul do Rio Grande do Sul - Universidade Federal de Pelotas (UFPel); Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul), Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), buscando estabelecer um comparativo na produção dos dados que considere questões relativas ao ingresso, permanência e egresso de cotistas nas mais variadas modalidades: escola pública, pessoas com deficiência, pretos-pardos-indígenas, quilombolas e indígenas aldeados, imigrantes e também em concursos públicos.

Objetivos específicos:

Avaliar todos os editais relativos a reservas de vagas nas IFES participantes do projeto, a partir de 2013;
Estabelecer uma base de dados estatística comum que possibilite elaborar o perfil do/a estudante ingressante segundo indicadores estabelecidos (raça, sexo, origem, renda, estado civil…), a ocupação das vagas ofertadas e ocupadas nas modalidades referentes à lei 12711/12, Lei 12990/14 e demais editais específicos, acompanhamento da vida acadêmica e grau de evasão e diplomação;
Acompanhar a alocação dos/as cotistas no que se refere a áreas de conhecimento e cursos;
Compreender as estratégias de acolhida aos /às cotistas utilizadas pela gestão, unidades de ensino e comunidade acadêmica;
Analisar a estrutura administrativa, pedagógica e epistemológica das instituições frente às ações afirmativas.