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Dada a necessidade tanto de uma reflexão sobre a disciplina ‘Ensino Religioso’ quanto da elaboração de um plano geral de ensino para ela na rede municipal (uma vez que ela não possui um plano unificado em torno de pontos centrais), que a adapte às necessidades atuais, faz-se necessário um amplo debate sobre a disciplina, o qual pretende ser conduzido com a oferta de elementos oriundos especialmente da disciplina ‘Filosofia da Religião’, oferecida para o bacharelado em Filosofia da UFPEL.

Encontros mensais coordenados pelo coordenador do projeto, com uma exposição inicial de pontos fundamentais para a disciplina de ensino religioso à luz da filosofia da religião, disciplina obrigatória no bacharelado em Filosofia. Em seguida haverá debate em torno dos tópicos expostos e sugestão de pontos que possam servir a um plano de ensino geral unificado.

Espera-se que ao final do presente projeto os professores da disciplina ‘Ensino Religioso’ da rede municipal de educação tenham um plano geral de ensino unificado. Trata-se de um plano geral justamente para que haja espaço para que eles, discricionariamente, decidam, dentro do plano geral, que pontos explorar em suas turmas. Dado que o projeto envolve debate e participação ativa dos professores, os quais exporão suas expectativas, dúvidas, anseios, dificuldades, etc, o principal indicador de que se está alcançando a unificação será justamente a manifestação dos participantes. Pretende-se, ao final, ter uma versão formal do plano unificado.