Nome do Projeto
Semana acadêmica do Curso de Engenharia de Transporte e Mobilidade
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
01/09/2026 - 31/08/2029
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Engenharias
Eixo Temático (Principal - Afim)
Educação / Educação
Linha de Extensão
Educação profissional
Resumo
A Semana Acadêmica do Curso de Engenharia de Transportes e Mobilidade destina-se à complementação da formação acadêmica e profissional dos estudantes, promovendo espaços de integração, troca de experiências e discussão de temas relacionados à área de transportes e mobilidade. O projeto prevê a realização de palestras, mesas-redondas, oficinas, minicursos e outras atividades acadêmicas, definidas e organizadas com a participação dos estudantes do curso, sob orientação docente.
As atividades pretendem aproximar os participantes de profissionais, pesquisadores, egressos, empresas e instituições que atuam no setor, possibilitando o contato com experiências profissionais, tecnologias, desafios e temas atuais que complementem os conteúdos desenvolvidos ao longo da graduação.
Além da formação proporcionada aos participantes, o envolvimento dos estudantes na organização da Semana Acadêmica contribui para o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento, organização, comunicação, trabalho em equipe e responsabilidade. Dessa forma, o projeto pretende fortalecer a integração entre universidade e a comunidade externa, contribuindo para uma formação mais ampla e conectada à realidade profissional da Engenharia de Transportes e Mobilidade.
Objetivo Geral
Promover Semanas Acadêmicas no Curso de Engenharia de Transportes e Mobilidade como espaço de formação complementar, integração e troca de conhecimentos entre estudantes, docentes, profissionais, pesquisadores, egressos, empresas e instituições relacionadas ao setor de transportes e mobilidade, ampliando o contato dos estudantes com diferentes áreas de atuação profissional e temas atuais relacionados à sua formação.
Justificativa
Por meio de palestras, mesas-redondas, oficinas, minicursos e demais atividades, os estudantes podem conhecer diferentes possibilidades de atuação profissional, discutir problemas contemporâneos relacionados aos transportes e à mobilidade e estabelecer contato com profissionais, pesquisadores, empresas e instituições do setor, se aproximando da vida profissional.
Além disso, a definição de temas, o contato com palestrantes e instituições, a divulgação, a organização das atividades e o acompanhamento do evento proporcionam aos estudantes uma experiência que vai além dos conteúdos técnicos do curso, favorecendo o desenvolvimento de competências como comunicação, liderança, planejamento, organização, trabalho em equipe, iniciativa e responsabilidade.
Além disso, a definição de temas, o contato com palestrantes e instituições, a divulgação, a organização das atividades e o acompanhamento do evento proporcionam aos estudantes uma experiência que vai além dos conteúdos técnicos do curso, favorecendo o desenvolvimento de competências como comunicação, liderança, planejamento, organização, trabalho em equipe, iniciativa e responsabilidade.
Metodologia
A semana acadêmica é um evento anual, com previsão no calendário da universidade. Assim, todos os anos, o projeto será desenvolvido por meio do planejamento, organização, realização e avaliação da Semana Acadêmica do Curso de Engenharia de Transportes e Mobilidade.
As atividades incluem:
- Constituir uma comissão organizadora formada por estudantes do curso, com acompanhamento de docentes;
- Definição dos temas prioritários;
- Identificação e contato com possíveis palestrantes e instituições parceiras (empresas privadas, órgãos públicos, entidades de classe, entre outros);
- Elaboração da programação, divulgação, inscrições e organização das atividades;
- Avaliação junto aos participantes, com o objetivo de identificar o grau de satisfação, a relevância dos temas abordados, a contribuição das atividades para a formação acadêmica e profissional e sugestões para as próximas edições.
Os resultados obtidos serão utilizados pela comissão organizadora e pela coordenação do projeto para avaliação da ação e planejamento das edições seguintes.
As atividades incluem:
- Constituir uma comissão organizadora formada por estudantes do curso, com acompanhamento de docentes;
- Definição dos temas prioritários;
- Identificação e contato com possíveis palestrantes e instituições parceiras (empresas privadas, órgãos públicos, entidades de classe, entre outros);
- Elaboração da programação, divulgação, inscrições e organização das atividades;
- Avaliação junto aos participantes, com o objetivo de identificar o grau de satisfação, a relevância dos temas abordados, a contribuição das atividades para a formação acadêmica e profissional e sugestões para as próximas edições.
Os resultados obtidos serão utilizados pela comissão organizadora e pela coordenação do projeto para avaliação da ação e planejamento das edições seguintes.
Indicadores, Metas e Resultados
- Indicador: Percentual de participação dos estudantes do curso; Meta: alcançar pelo menos 70% dos alunos matriculados no curso.
- Indicador: Numero de atividades realizadas; Meta: realizar no mínimo 4 atividades durante o evento.
- Indicador: Numero de profissionais e instituições externas participantes; Meta: contar com pelo menos 3 profissionais, egressos ou representantes de instituições externas.
- Indicador: Numero de estudantes envolvidos na organização; Meta: contar como pelo menos 3 estudantes por edição.
- Indicador: Grau de satisfação dos participantes; Meta: Pelo menos 80% das avaliações positivas
Resultados esperados: Espera-se que a semana acadêmica contribua para ampliar a formação dos estudantes do Curso de Engenharia de Transportes e Mobilidade, proporcionando contato com temas, experiências e conhecimentos complementares aos desenvolvidos nas disciplinas da graduação.
- Indicador: Numero de atividades realizadas; Meta: realizar no mínimo 4 atividades durante o evento.
- Indicador: Numero de profissionais e instituições externas participantes; Meta: contar com pelo menos 3 profissionais, egressos ou representantes de instituições externas.
- Indicador: Numero de estudantes envolvidos na organização; Meta: contar como pelo menos 3 estudantes por edição.
- Indicador: Grau de satisfação dos participantes; Meta: Pelo menos 80% das avaliações positivas
Resultados esperados: Espera-se que a semana acadêmica contribua para ampliar a formação dos estudantes do Curso de Engenharia de Transportes e Mobilidade, proporcionando contato com temas, experiências e conhecimentos complementares aos desenvolvidos nas disciplinas da graduação.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ALEXANDRE GUIMARÃES DERIVI | |||
| CARLOS OLIVA PRETTO | 3 | ||
| CLARA NATALIA STEIGLEDER WALTER | 3 | ||
| EDUARDO DE OLIVEIRA WILK | 5 | ||
| FABIO SARAIVA DA ROCHA | 5 | ||
| FELIPE SOARES | |||
| FERNANDA DAVID WEBER | 5 | ||
| LARAH JAMONOT DE ALMEIDA | |||
| LETICIA DEXHEIMER | 5 | ||
| LUCAS MACHADO MOUTINHO | |||
| PEDRO HENRIQUE CASANOVA |