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O grupo de estudo Folclore e Educação é fruto da articulação de docentes e discentes que participam do PET GAPE, NUFOLK, do LAM/LIFE, de docentes que atuaram no ECO de Folclore do extinto Curso de Educação do Campo e de pesquisas que trabalham com Cultura popular do Centro de Artes (vinculadas ao grupo de pesquisa OMEGA) e da Faculdade de Educação (vinculadas ao grupo de pesquisa GAPE). Esses grupos reuniram-se por estarem organizando materiais didáticos para trabalhar com Cultura Popular e Folclore nas escolas públicas e pela necessidade de aprofundarem questões relativas a esses dois temas e suas relações com a Educação, mais especificamente, com Educação Popular. O grupo também procura investir intensamente na autonomia e autoria dos acadêmicos envolvidos através da produção de materiais para Educação Básica, estudos orientados e participação em eventos.
Devido a intensa produção de materiais o grupo é frequentemente incentivado a investir em atividades de extensão envolvendo Folclore e Cultura popular. Também existe uma demanda de ações solicitadas pelos egressos do curso de Licenciatura em Educação do Campo de São José do Norte, hoje professores da rede, que solicitam a oferta de atividades de extensão para continuarem envolvidos com seus estudos sobre esse assunto.
Recentemente alguns acadêmicos surdos envolveram-se nas atividades criando a demanda de produção de materiais que contemplassem a cultura surda e diversos elementos do Folclore nacional que não possuem sinais. Ao longo dos estudos esses acadêmicos foram criando e batizando sinais para os elementos folclóricos por eles descobertos nos estudos e sentiram necessidade de socializar com a comunidade surda esses novos sinais através de ações extensionistas que serão contempladas por esse projetos.
Por todos os motivos citados acima o grupo de Folclore e Educação resolveu transformar o grupo de estudos em um grupo de extensão da UFPEL.

O Grupo terá encontros semanais para estudos e organização das propostas das oficinas, dos encontros, dos eventos e dos cursos a serem desenvolvidos nas escolas públicas. Teremos também um grupo que irá trabalhar na produção de vídeos sobre sinalários e e sobre as lendas do Folclore local e nacional em LIBRAS.
Todos os participantes terão leituras e tarefas prévias para serem socializadas nos encontros semanais. Cada encontro tem um tema previamente determinado, que pode ser articulado com novos temas a partir dos estudos desenvolvidos. A partir de cada tema os participantes devem propor atividades e materiais que podem ajudar a trabalhar ou desenvolver o tema nas escolas de Educação Básica. A partir dos temas estudados e das propostas de atividades e materiais sugeridos o grupo deverá escolher, através de votação, as atividades ou materiais que irão produzir e trabalhar nas atividades extensionistas, bem como os temas do folclore que serão trabalhados.
O grupo terá momentos de integração com o NUFOLK, GAPE, LAM/LIFE e com outros grupos da UFPEL e de outras instituições que trabalhem com Cultura Popular, Folclore e Formação de professores.

Esperamos expandir a interação comunitária, bem como instrumentalizar os acadêmicos da UFPEL e os professores das escolas de Educação Básica em suas ações com cultura popular e folclore.
Também esperamos a produção de um repositório de materiais que possam ser acessados e utilizados pelos professores da rede através do Blog do projeto.