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A I Semana Integrada de Controle, Automação e Eletrônica é o segundo evento organizado somente por estudantes dos cursos de Engenharia Eletrônica e Engenharia de Controle e Automação. Sua proposição pelos graduandos decorre da necessidade de integração dos alunos, a troca e a atualização de conhecimentos, a busca de elementos capazes de subsidiar a discussão acerca do perfil da docência e da pesquisa na atualidade. Bem como a troca de experiencias entre os graduandos dos cursos com o público em geral que venha participar da I SICAE, e assim trazendo tanto um olhar externo aos alunos como buscando conhecimentos desenvolvidos dentro da Universidade Federal de Pelotas no tocando dos cursos de Engenharia Eletrônica e Engenharia de Controle e Automação.
O Evento traz um temário bastante atual e relevante na prática dos educadores, pretende estimular a reflexão, problematização e compreensão das temáticas como possibilidades do diálogo acerca do trabalho, principalmente, desenvolver um espaço de discussão entre estudantes em formação inicial, professores em serviço e comunidade geral.

A atividade será desenvolvida por meio da apresentação e Comunicações Orais, subdividido em Temáticas Investigativas que compreendem as diferentes dimensões da formação pedagógica no tema da semana acadêmica, como a investigação de novos métodos de ensino na eletrônica, a prática da docência no aprendizado do aluno e o trabalho pedagógico nos espaços escolares.

O Evento contará com palestras de professores específicos das áreas de discussões apresentadas, formas práticas de aprendizado na eletrônica além de espaço aberto para apresentações de trabalhos de alunos e professores.

A participação da comunidade em geral enseja para que esta participação venha proporcionar os graduandos de Engenharia e comunidade momentos de trocas mutuas de conhecimentos.

• Resultado 1 - Integração dos Estudantes de Diferentes Semestres;

• Resultado 2 - Conhecimento das Práticas e Propostas da UFPEL na formação dos engenheiros;

• Resultado 3 – Discussão pelos estudantes e professores referente a formação nos Cursos de engenharia;