Nome do Projeto
INGRESSANTES DOS CURSOS DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS: EXISTE UMA IDENTIDADE?
Ênfase
Pesquisa
Data inicial - Data final
11/12/2019 - 10/12/2023
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Sociais Aplicadas
Resumo
O projeto será desenvolvido no âmbito da Universidade Federal de Pelotas, nas faculdades de Agronomia, Medicina Veterinária, Engenharia
Agrícola e Zootecnia, busca caracterizar a identidade dos ingressantes, valendo-se para tal de variáveis como curso, origem, gênero, renda e
escolaridade dos pais, e variáveis sobre expectativas profissionais após a conclusão do curso. Como procedimentos metodológicos utilizar-se-á de
testes do qui-quadrado, a análise de cluster, testes de variância e outras metodologias oportunamente necessárias. O propósito é caracterizar a
identidade típica dos estudantes das Ciências Agrárias da UFPel.
Objetivo Geral
Realizar um levantamento sócio econômico de estudantes entrantes nos cursos de graduação da área de ciências agrárias (Agronomia, Medicina
Veterinária, Engenharia Agrícola e Zootecnia) da UFPEL.
Veterinária, Engenharia Agrícola e Zootecnia) da UFPEL.
Justificativa
Determinar o perfil de renda e origem familiar dos estudantes
Determinar o perfil de gênero dos estudantes
Determinar o desejo profissional futuro dos estudantes
Determinar os perfis acima por curso
Determinar o perfil de gênero dos estudantes
Determinar o desejo profissional futuro dos estudantes
Determinar os perfis acima por curso
Metodologia
Realizar-se-á semestralmente levantamento de dados dos entrantes dos cursos através de questionários, os quais serão aplicados diretamente aos
alunos em sala de aula. A população alvo será os alunos dos matriculados nos 1º semestre dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária,
Engenharia Agrícola e Zootecnia. O questionário será do tipo fechado e possuía questões dicotômicas, bem como, questões medidas através de
escalas do tipo Likert de cinco pontos.
Os dados serão digitados e analisados estatisticamente no SPSS.
alunos em sala de aula. A população alvo será os alunos dos matriculados nos 1º semestre dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária,
Engenharia Agrícola e Zootecnia. O questionário será do tipo fechado e possuía questões dicotômicas, bem como, questões medidas através de
escalas do tipo Likert de cinco pontos.
Os dados serão digitados e analisados estatisticamente no SPSS.
Indicadores, Metas e Resultados
O resultado final é a construção de uma tipologia de estudantes em termos de identidades típicas. Ou seja,
evidenciaremos empiricamente e através do confronto com a literatura as identidades típicas dos entrantes das ciências agrárias. As avaliações serão realizadas semestralmente por ocasião das análises dos dados de cada semestre
evidenciaremos empiricamente e através do confronto com a literatura as identidades típicas dos entrantes das ciências agrárias. As avaliações serão realizadas semestralmente por ocasião das análises dos dados de cada semestre
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ALESSANDRA BANDEIRA DA ROSA | |||
| CECILIA SILVEIRA DACHERY | |||
| CLEOTAVIO SOUZA DA SILVA DIAS | |||
| DECIO SOUZA COTRIM | 1 | ||
| DIEGO FERNANDES FIGUEIREDO | |||
| EDUARDO LEITE DE SOUZA | |||
| GABRIELITO RAUTER MENEZES | 1 | ||
| LETÍCIA MENDES DA COSTA | |||
| LUCAS MARTINS CHRIST | |||
| MARIO DUARTE CANEVER | 2 | ||
| NORMA ALESSANDRA DIAS BRAUNER | 1 | ||
| VINÍCIUS BENTO DOS SANTOS | |||
| VITÓRIA TAVARES SILVA |