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Segundo a Resolução 1.178, de 17 de outubro de 2017, do Conselho Federal de Medicina Veterinária, CFMV, a responsabilidade técnica de um biotério é privativa do médico veterinário. Contudo, no curso de medicina veterinária da Universidade Federal de Pelotas há uma carência de componentes curriculares que abordem a experimentação animal e introduza conhecimentos a respeito dos biotérios. Além de prejuízos na sua formação, o futuro médico veterinário fica, muitas vezes, sem conhecer tal área que lhe é ofertada no mercado de trabalho. Isso também leva a um baixo número de especialistas na área. Partindo de tais observações, o trabalho se mostra extremamente relevante, pois traz informações relevantes sobre o tema no que tange a profissão de médico veterinário, especificamente na prática do bioterismo.

Inicialmente será realizada uma revisão bibliográfica sobre o assunto. Esta se fundamentará em leituras de artigos, livros, revistas e sites confiáveis que abordem o assunto. Além disso, será realizada uma entrevista com a médica veterinária Dra. Anelize de Oliveira Campello Felix, responsável técnica pelo Biotério Central da Universidade Federal de Pelotas.
A apresentação dos conhecimentos adquiridos se dará no prédio da Faculdade de Veterinária ou no prédio 29 da Bioquímica/CCQFA com foco principal aos alunos da medicina veterinária através de uma palestra ministrada pelo aluno Wellington da Silva com o auxílio da aluna Dianer Strelow na presença de sua orientadora Cristiani Bortolatto. Após a apresentação, será realizada uma visita ao Biotério Central da UFPel com um número de, no máximo, 15 estudantes sob orientação da médica veterinária responsável técnica da unidade, Dra. Anelize de Oliveira Campello Félix e acompanhamento dos alunos aluno Wellington da Silva e/ou Dianer Strelow e da Professora responsável pelo projeto Cristiani Bortolatto.

Com a implementação do projeto, espera-se que os alunos possam aprender conceitos novos, possam também formar uma opinião mais técnica sobre a experimentação animal e de sua importância, sem interferência de correntes extremistas que disseminam inverdades. Além disso, há expectativa que os mesmos possam demonstram mais interesse na prática do bioterismo, uma vez que terão a oportunidade de aprender o básico sobre o tema. Em suma, espera-se que o aluno adquira os conhecimentos teóricos básicos na área de bioterismo e de experimentação animal para complementação de sua formação curricular.
A avalição se dará através de duas etapas. Na primeira, será aplicado um formulário contendo questões gerais sobre o tema antes da apresentação, a fim de determinar o conhecimento prévio dos alunos. No término da palestra, será aplicado o mesmo formulário, sendo utilizado para comparar com os resultados do primeiro com o objetivo de observar se houve um processo de aprendizado por parte dos mesmos. Após a visita ao biotério, também será aplicado um questionário visando o posicionamento dos alunos quanto à importância do desenvolvimento de tal projeto para o curso de medicina veterinária.