Nome do Projeto
ZOOEQUI Grupo de Estudos em Zootecnia de Equinos
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
01/06/2020 - 01/06/2021
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Agrárias
Resumo
O grupo Zooequi é um grupo de estudos que foi criado em outubro de 2017 para atender a demanda de alunos de graduação e pós-graduação em Zootecnia interessados em aprofundar conhecimentos em várias áreas da Equinocultura, com o intuito de capacitá-los para o mercado de trabalho.
Objetivo Geral
Objetivo geral: Aprimorar o conhecimento e treinar estudantes sobre temas de equinocultura visando prepará-los para o mercado de trabalho e para atender as necessidades da produção equina.
Objetivos específicos:
a) Embasamento científico na fisiologia, manejo e sanidade equina;
b) Expor os estudantes a situações reais e práticas;
c) Discutir novos conhecimentos na área de equinocultura através de revisões bibliográficas;
d) Estimular os estudantes a redigir textos com critérios científicos;
e) Como aplicar a ciência ao cotidiano da criação;
f) Identificar problemas a serem resolvidos e criar soluções para esses problemas;
g) Incentivar a preservação cultural do equino e estimular manejos que visem o bem estar animal;
h) Suprir as deficiências em algumas áreas que não são contempladas de forma mais aprofundada
em disciplinas da grade curricular e atender aqueles alunos que desejam ingressar no mercado
profissional de equinos.
Objetivos específicos:
a) Embasamento científico na fisiologia, manejo e sanidade equina;
b) Expor os estudantes a situações reais e práticas;
c) Discutir novos conhecimentos na área de equinocultura através de revisões bibliográficas;
d) Estimular os estudantes a redigir textos com critérios científicos;
e) Como aplicar a ciência ao cotidiano da criação;
f) Identificar problemas a serem resolvidos e criar soluções para esses problemas;
g) Incentivar a preservação cultural do equino e estimular manejos que visem o bem estar animal;
h) Suprir as deficiências em algumas áreas que não são contempladas de forma mais aprofundada
em disciplinas da grade curricular e atender aqueles alunos que desejam ingressar no mercado
profissional de equinos.
Justificativa
A importância sócio econômica da equinocultura no agronegócio brasileiro é evidente pois movimenta anualmente R$ 16,15 bilhões e gera em torno de 3 milhões de empregos diretos e indiretos (LIMA E CINTRA, 2015). A força da atividade como geradora de renda e postos de trabalho, requer contínuo aperfeiçoamento de profissionais principalmente das áreas de Zootecnia, Medicina Veterinária e Agronomia, que atuam nas mais diversas áreas de utilização dos cavalos quer seja no trabalho, no lazer e nos esportes. A necessidade de formar bons profissionais, éticos, com senso crítico, segurança nas suas atitudes e com capacidade de vencer desafios são fundamentais
Metodologia
a) Realização semanal de reunião do grupo;
b) Revisões bibliográficas;
c) Palestras de técnicos experientes convidados;
d) Práticas com animais, em propriedades particulares, com redação de relatório referente ao tema;
e) Apresentações, dos estudantes, de temas específicos a serem determinados;
f) Apresentação e avaliação crítica de trabalhos científicos;
g) Organização de cursos de curta duração(Simpósios e Mini Cursos);
h) Realização de atividades relacionadas à produção de equinos
b) Revisões bibliográficas;
c) Palestras de técnicos experientes convidados;
d) Práticas com animais, em propriedades particulares, com redação de relatório referente ao tema;
e) Apresentações, dos estudantes, de temas específicos a serem determinados;
f) Apresentação e avaliação crítica de trabalhos científicos;
g) Organização de cursos de curta duração(Simpósios e Mini Cursos);
h) Realização de atividades relacionadas à produção de equinos
Indicadores, Metas e Resultados
Espera-se, através do projeto que esse grupo de estudos, baseado na experiência fundamentada cientificamente gere comprometimento com a qualidade e confiança no trabalho suprindo a carência de informações em relação a alguns assuntos, contribuindo para sua compreensão, aperfeiçoando o conhecimento sobre aspectos científicos, além de estimular e enriquecer o saber na área de Zootecnia .
Aliado a isso, a convivência harmoniosa do grupo , a disposição em participar, o desejo de contribuir e, principalmente, os questionamentos e indagações que são gerados, incentivam constantemente a vencer desafios.
Aliado a isso, a convivência harmoniosa do grupo , a disposição em participar, o desejo de contribuir e, principalmente, os questionamentos e indagações que são gerados, incentivam constantemente a vencer desafios.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ADRIANA KARAN DE FREITAS | |||
| AMANDA AZAMBUJA DA SILVA XAVIER | |||
| ANDRIA GOMES SEDREZ | |||
| ANELISE MARIA HAMMES PIMENTEL | 6 | ||
| ANGELO DOS ANJOS BERWALDT | |||
| BRUNA LEAL BARRAGANA | |||
| CHARLES FERREIRA MARTINS | 2 | ||
| ISABELA FELIX VARGAS | |||
| ISABELLY PERALTA NICKORN | |||
| JOÃO RICARDO MALHEIROS DE SOUZA | |||
| KETLIN FELIX VARGAS | |||
| LILIANE MACHADO MENDONÇA | |||
| MARJANA COLOMBI MARTINS | |||
| NICOLE FREITAS GONÇALVES | |||
| PAULA KERN DA SILVA | |||
| PAULA MOREIRA DA SILVA | |||
| SANDRA MARA DA ENCARNACAO FIALA RECHSTEINER | 2 |