Nome do Projeto
Núcleo de Estudos de Tecnologias em Geociências – NETGeo
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
27/04/2020 - 27/04/2028
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Exatas e da Terra
Resumo
Para o estudo do espaço geográfico torna-se necessário a junção de várias informações e conhecimentos, bem como suas inter-relações, as quais podem ser trabalhadas e manipuladas com o auxílio das novas tecnologias. Assim, as geotecnologias tendem a ocupar lugar de destaque devido sua funcionalidade. As geotecnologias referem-se às novas tecnologias ligadas as geociências e engenharias, as quais trazem avanços nas pesquisas em diversas áreas, sempre envolvendo as questões espaciais e as análises multicritério. Atualmente, os projetos envolvendo análise espacial e mapeamentos são ferramentas para subsidiar decisões, tanto no que se refere às áreas urbanas como rurais. Este projeto visa contribuir para a formação acadêmica e profissional, com materiais didáticos, possibilitando novos recursos para o ensino, desenvolvendo o estudo prático das Geotecnologias e posterior divulgação e publicação dos produtos gerados. Diante do exposto, este projeto visa integrar a comunidade acadêmica, revigorando o seu processo de ensino e aprendizagem, possibilitando aos envolvidos (alunos, professores) uma reflexão sobre os problemas atuantes reais, direcionando seus esforços para a melhor solução. O Núcleo de Estudos de Tecnologias em Geociências busca unir esforços, tanto dos professores da UFPel, como pesquisadores de outras instituições, em prol do aprimoramento da formação acadêmica e promovendo um intercâmbio de conhecimento.
Objetivo Geral
Contribuir para o processo de formação do estudante e proporcionar a difusão dos conhecimentos das geotecnologias utilizadas na área das geociências e engenharias.
Justificativa
No Rio Grande do Sul há uma carência de informações de natureza geográfica georreferenciada em nível municipal, tais como, área e distribuição espacial das ocorrências de florestas, campos, agricultura e superfícies aquáticas, no que diz respeito a características zonais; de conhecimento da quantidade atualizada e classificação das estradas presentes no interior dos municípios; da denominação oficial da rede de drenagem; e da representação pontuais atualizadas com sua respectiva toponímia. Portanto, o uso das geotecnologias busca suprir as necessidades através de levantamentos e estudos mais detalhados referentes às geociências. Torna-se necessário também, uma maior integração da comunidade acadêmica com problemas reais, levando-os à reflexão de distintas possibilidades para a melhor solução.
Metodologia
O projeto foi elaborado com o propósito de difundir as novas tecnologias utilizadas nas geociências e engenharias, para isso, será necessário um trabalho conjunto de professores e alunos, bem como a interação com outras instituições públicas ou privadas, com a finalidade de servir como fonte de informação, pesquisa e tomada de decisão, a partir da elaboração de bancos de dados georreferenciados e a publicação de produtos provenientes de distintos estudos. Serão desenvolvidas atividades práticas em campo e em laboratório, proporcionando a manipulação de dados coletados com equipamentos utilizados no mercado de trabalho, a inserção de softwares específicos de mapeamento e a geração de diferentes produtos. Além de proporcionar aos alunos o estudo aplicado, por meio de discussões técnicas, mini cursos e participação em distintas atividades acadêmicas.
Indicadores, Metas e Resultados
Espera-se com este Núcleo de Estudos de Tecnologias em Geociências que os alunos tenham maior estímulo em participar das ações da UFPel e consigam associar os conteúdos acadêmicos com o mercado de trabalho de maneira mais prática e direta. Com esta proposição, o estudante será instigado a realizar ações voltadas à ascensão das tecnologias e as utilizará como meio de tomada de decisões e, principalmente, verá sua aplicabilidade em diversas áreas do conhecimento e será instigado a fomentar discussões sobre sua formação, geotecnologias e o mercado de trabalho. Assim, se tornará parte integrante e ativa no processo de ensino e aprendizagem, promovendo o interesse pela busca de novas possibilidades e envolvimento com seu processo de formação.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ALEXANDRE FELIPE BRUCH | 4 | ||
| ANGÉLICA CIROLINI | 2 | ||
| FELIPE MARTINS MARQUES DA SILVA | 0 | ||
| GABRIEL DA SILVA PONTES | |||
| LENON SILVA DE OLIVEIRA | |||
| MARCIANO CARNEIRO | |||
| MARCIANO CARNEIRO | 2 | ||
| MARINEZ DA SILVA | |||
| PAOLA BRUNO ARAB | 0 | ||
| RICARDO GIUMELLI MARQUEZAN | 0 |