Nome do Projeto
Egressos do PET GAPE
Ênfase
Pesquisa
Data inicial - Data final
24/08/2020 - 29/08/2022
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Humanas
Resumo
O projeto de pesquisa fará o resgate da história do PET GAPE fazendo um levantamento dos egressos, alunos e tutores, inicialmente ligados ao Curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância CLPD vinculado à Universidade Aberta do Brasil UAB, criado em 2007 e que foi ofertado pela Universidade Federal de Pelotas UFPel até abril de 2017, formatura de sua última turma. O PET GAPE inicia suas atividades em 2010 sendo aprovado pelo MEC em edital do período. A partir de 2013 o grupo passa a fazer parte da Faculdade de Educação, pois sua unidade de origem, o CEAD, foi extinta. Os egressos, hoje professores e profissionais de outras áreas, considerando a característica do PET GAPE como Conexão de Saberes que acolhe alunos de diversas formações, podem representar uma parcela da sociedade que efetivamente contribuem para o desenvolvimento social a partir da sua área de formação.
Objetivo Geral
Fazer um levantamento de todos os bolsistas e tutores desde a criação do PET GAPE até os dias atuais com o objetivo de manter um banco de dados atualizado sobre o grupo como também avaliar o impacto da formação nas áreas de formação dos egressos.
Justificativa
Estabelecer um vínculo de proximidade com todos os egressos do PET GAPE reforçando o vínculo com o programa, sua história e avaliando o impacto da participação do grupo em suas diferentes áreas de atuação.
Metodologia
Utilizaremos como base a pesquisa bibliográfica por ser uma metodologia reconhecidamente
arraigada no exercício da reflexão acadêmica. Nosso primeiro movimento será o de reconhecer e reconstruir a trajetória do PET GAPE nos anos 2010 até os dias atuais. Além da pesquisa bibliográfica e do estudo de caso utilizaremos a coleta de dados no SIGPET, não descartando a coleta de informações por questionário on-line e redes sociais. Outros recursos metodológicos serão utilizados, como por exemplo, discussões no grupo de pesquisa EADEM e no GAPE, realização de cursos de capacitação para que os participantes do projeto se apropriem das ferramentas tecnológicas necessárias à pesquisa, participação e apresentação de trabalhos em seminários, congressos e afins. Realizaremos as seguintes ações:
Ação 1 - Identificação dos egressos: listar os egressos partindo do SIGPET, página do grupo, contato com terceiros e outras formas, atualizando informações como: área de atuação, cidade, entre outras.
Ação 2 - Construção de instrumento de pesquisa e avaliação.
Ação 3 - Aplicação do instrumento de pesquisa e avaliação.
Ação 4 - Tabulação dos dados coletados.
Ação 5 - Apresentação dos resultados.
arraigada no exercício da reflexão acadêmica. Nosso primeiro movimento será o de reconhecer e reconstruir a trajetória do PET GAPE nos anos 2010 até os dias atuais. Além da pesquisa bibliográfica e do estudo de caso utilizaremos a coleta de dados no SIGPET, não descartando a coleta de informações por questionário on-line e redes sociais. Outros recursos metodológicos serão utilizados, como por exemplo, discussões no grupo de pesquisa EADEM e no GAPE, realização de cursos de capacitação para que os participantes do projeto se apropriem das ferramentas tecnológicas necessárias à pesquisa, participação e apresentação de trabalhos em seminários, congressos e afins. Realizaremos as seguintes ações:
Ação 1 - Identificação dos egressos: listar os egressos partindo do SIGPET, página do grupo, contato com terceiros e outras formas, atualizando informações como: área de atuação, cidade, entre outras.
Ação 2 - Construção de instrumento de pesquisa e avaliação.
Ação 3 - Aplicação do instrumento de pesquisa e avaliação.
Ação 4 - Tabulação dos dados coletados.
Ação 5 - Apresentação dos resultados.
Indicadores, Metas e Resultados
Número de bolsistas e tutores do PET GAPE.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ANA HELLEN QUINTEIROS | |||
| BRENDA MAGALHAES DE MAGALHAES | |||
| BRUNA LETICIA DA SILVA BUENO | |||
| FELIPE DOS SANTOS MULLER | |||
| FERNANDA NASCIMENTO DOS SANTOS | |||
| FRANCISCO DOS SANTOS KIELING | 1 | ||
| GRAZIELE DOS SANTOS BERGMANN | |||
| GUILHERME MARTINS | |||
| HELOISA HELENA DUVAL DE AZEVEDO | 4 | ||
| ISABELA MARIA SANTOS SILVA | |||
| Jennifer Xavier dos Passos Gonçalves | |||
| KARINA RANGEL GAUTERIO | |||
| LESSANDRA DE OLIVEIRA PEREIRA | |||
| RAPHAEL HENRIQUE DO ROSÁRIO GONÇALVES | |||
| ROSE ADRIANA ANDRADE DE MIRANDA | 1 | ||
| SUZANA ANTIQUEIRA DE CASTRO | |||
| TUANE SILVA JAMBEIRO |