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O tema deste projeto em extensão se justifica por conta do número de vagas que sobram após finalizados todos os processos de ingresso no curso de graduação da UFPel, bem como por conta do alto número de evasão do curso. Também vem de encontro a assegurar parte dos 10% (dez por cento) mínimos do total de créditos do curso Engenharia de Petróleo conforme as leis vigentes atualmente, pois serão propostas ações diretamente vinculadas à disciplina de graduação em que o tema será abordado.

Pretende-se adotar as metodologias abaixo relacionadas.
Para aumentar o número de ingressantes no curso pretende-se:
- Desenvolver uma ação no segundo semestre de cada ano relacionada à Mostra de Cursos da UFPel. Serão apresentados panfletos, cartazes, maquetes, vídeos, animações, e outros materiais para a divulgação da profissão do Engenheiro de Petróleo na Mostra, acompanhado de um curto formulário de avaliação. Este material será desenvolvido dentro da ação relacionada ao tema;
- Desenvolver uma ação anual de popularização do curso de Engenharia de Petróleo com alunos do terceiro ano do ensino médio em escolas do município, bem como outras turmas do ensino médio ou fundamental. Serão apresentadas pequenas conversações, apresentações animadas e distribuição de outros materiais para a divulgação do curso de Engenharia de Petróleo da UFPel, acompanhado de um curto formulário de avaliação. Esta metodologia será aplicada somente quando as condições sanitárias por conta da pandemia permitirem;
- Desenvolver outras ações de acordo com a evolução do projeto, com o objetivo de popularização do curso, como divulgação em mídias sociais na internet, etc.

Para manter um número maior de graduandos no curso, ou seja, diminuir a evasão pretende-se:
- Incentivar a equipe do projeto a conhecer a futura profissão, por meio de entrevistas de veteranos, de egressos do curso que estejam na pós-graduação, bem como de profissionais atuantes da indústria ou aposentados. Com essa estratégia pretende-se, também, criar um banco de dados de informações para o futuro do projeto. Poderá ser desenvolvido no modo virtual, a partir de reuniões on line;
- Promover o engajamento dos membros no projeto, por meio de busca ativa de meios de popularizar o curso;
- Produzir materiais como os panfletos, cartazes, maquetes, vídeos, animações, e outros materiais para a divulgação da profissão do Engenheiro de Petróleo, bem como produzir os formulários de avaliação;
- Outras metodologias que se apresentem pertinentes às ações cadastradas.

Para vincular este Projeto com ênfase em Extensão à Disciplina com carga horária 100% em extensão do curso Engenharia de Petróleo, a cada semestre em que a disciplina é ofertada será criada uma nova ação cuja Natureza da Ação será em Extensão, e o Gênero da Ação será Propriamente dita de Extensão, com o mesmo nome da disciplina, cujo início será no primeiro dia de aula, e a data de fim da ação será igual ao último dia letivo do semestre. Este processo possibilitará certificar a atuação de membros da equipe não matriculados na disciplina, e que participarão nas diferentes funções possíveis na Ação.
*Quando necessário metodologias específicas serão descritas dentro das ações.

Além da curricularização da extensão no curso, pretende-se, durante e após a execução do projeto, aumentar os índices de matrícula no curso, completar o número de vagas oferecidas no curso, e aumentar a concorrência para ingressar no curso. Com a participação dos alunos como membros ativos também pretende-se diminuir o número de evasão. A meta não tem prazo ou números estabelecidos. Porém será monitorado pelo número de ingressantes no curso ano a ano, e por consulta aos ingressantes. Eles serão perguntados se tiveram acesso a algum meio de popularização do curso e como o exame destes materiais impactou na escolha por ingressar no curso Engenharia de Petróleo. As respostas servirão para avaliação e remodelação e atualização dos procedimentos implementados, quando necessários.