Nome do Projeto
Música Neurodiversa
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
24/04/2023 - 25/02/2024
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Linguística, Letras e Artes
Eixo Temático (Principal - Afim)
Educação / Cultura
Linha de Extensão
Música
Resumo
Projeto de musicalização através e com percussão com pessoas neurodiversas. Alcançar, de forma progressiva, o desenvolvimento musical, melódico, rítmico. abrangendo o cotidiano musical/social, com desdobramento em percepção auditiva, formas de expressão e comunicação musical. Encontros semanais para aulas de percussão coletiva.
Objetivo Geral
Proporcionar aos participantes neurodiversos/as desenvolvimento musical, melódico, rítmico. abrangendo o cotidiano musical/social, com desdobramento em percepção auditiva, formas de expressão e comunicação musical
Justificativa
Para conhecer o mundo da música, optamos por percorrer um trajeto entre os
princípios da música, compreender os sons que nos rodeiam e entender como
utilizá-los como forma de expressão e desenvolvimento criativo do indivíduo.
Assim como aprender sobre o uso da percussão e o uso alternativo do corpo por
meio da prática instrumental e interpretação.
princípios da música, compreender os sons que nos rodeiam e entender como
utilizá-los como forma de expressão e desenvolvimento criativo do indivíduo.
Assim como aprender sobre o uso da percussão e o uso alternativo do corpo por
meio da prática instrumental e interpretação.
Metodologia
Encontros semanais de desenvolvimento musical, melódico, rítmico. abrangendo o cotidiano musical/social, com desdobramento em percepção auditiva, formas de expressão e comunicação musical. Introduzir a Musicalização, limpeza de ouvido com percepção auditiva e paisagem
sonora; Apresentar os princípios da música, tais como melodia e ritmo; Desenvolver pulsação com uso do corpo e de outros recursos musicais; Exercitar o uso da voz como mecanismo de aprendizagem musical.
MÓDULOS
Módulo 1: Musicalização e percepção auditiva;
Módulo 2: Princípios da música 1: ritmo, melodia;
Módulo 3: Princípios da música 2: percussão corporal e outros recursos musicais
sonora; Apresentar os princípios da música, tais como melodia e ritmo; Desenvolver pulsação com uso do corpo e de outros recursos musicais; Exercitar o uso da voz como mecanismo de aprendizagem musical.
MÓDULOS
Módulo 1: Musicalização e percepção auditiva;
Módulo 2: Princípios da música 1: ritmo, melodia;
Módulo 3: Princípios da música 2: percussão corporal e outros recursos musicais
Indicadores, Metas e Resultados
Desenvolvimento musical, melódico, rítmico. abrangendo o cotidiano musical/social, com desdobramento em percepção auditiva, formas de expressão e comunicação musical com e para pessoas neurodiversas;
Publicações em eventos acadêmicos e científicos;
Discussão junto ao projeto de ensino GEEMIN
Publicações em eventos acadêmicos e científicos;
Discussão junto ao projeto de ensino GEEMIN
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| GIO LEVORCI SANTANA | |||
| JOSÉ EVERTON DA SILVA ROZZINI | 1 | ||
| LUÍSE MACHADO DA SILVA ZANETTE DE OLIVEIRA | |||
| REGIANA BLANK WILLE | 1 |