Nome do Projeto
Ações em Design de Jogos
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
27/09/2023 - 26/09/2025
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Multidisciplinar
Resumo
Com a criação do curso de Bacharelado em Design de Jogos em 2022, tendo início no semestre letivo de 2023/1, surge a necessidade de desenvolver ações de ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao curso e à área específica, proporcionando aos dicentes e docentes espaços de construção e troca de conhecimento entre si, mercado e sociedade. Assim, este projeto surge como um espaço unificador e de trocas ao colocar em práticas ações extracurricuares propostas pelos professores e sugeridas por alunos e comunidade.

Objetivo Geral

Criar e executar ações de ensino, pesquisa e extensão para abarcar as atividades e necessidades docentes e docentes relacionados ao curso de Design de Jogos.

Justificativa

Com a criação do curso de Bacharelado em Design de Jogos em 2022, tendo início no semestre letivo de 2023/1, surge a necessidade de desenvolver ações de ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao curso e à área específica, proporcionando aos dicentes e docentes espaços de construção e troca de conhecimento entre si, campo de trabalho e sociedade.

Metodologia

Como afirma Rubem Alves, "Educação é o processo pelo qual aprendemos uma forma de humanidade. E ele é mediado pela linguagem" (ALVES, 1994, p.19). Partindo desse pressuposto, o projeto multidisciplinar organiza-se da seguinte forma:
- conteúdo de ensino é previamente instigado nas disciplinas;
- proposição de aulas abertas;
- captação de demanda da comunidade ;
- discentes são instigados a produção dos próprios conteúdos;
- conversas com pessoas do campo de trabalho;
- criação de grupos e clubes de estudo;
- geração de pesquisa a partir das produções e discussões.

Indicadores, Metas e Resultados

Com a criação do curso de Bacharelado em Design de Jogos, torna-se evidente a necessidade de um projeto que una os esforços do Colegiado junto ao Centro de Artes.
Acredita-se que, a partir da grande demanda da comunidade em relação ao curso, várias ações sejam contruídas de modo profícuo retornando de forma positiva ao curso, a Universidade e a comunidade como um todo.
Assim, espera-se através deste projeto crescimento do curso, suas produções e visibilidades, assim como da Universidade.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ALEXANDRE SEVERO MASOTTI1
ALICIE MARTINS DE LIMA
ANA CLARA CASTANHEIRA CATAUD PEREIRA
BERNARDO CORTIZO DE AGUIAR4
BRUNO PEREIRA AZAMBUJA
CAMILLE DE CARVALHO DENUZZI
CHARLES NICOLAS SALINAS MACHADO
DAVI FREDERICO DO AMARAL DENARDI11
DEBORA SIEBURGER CARVALHO
GABRIEL TOLEDO DE BORBA
GABRIELLA RATIS AIRES COSTA
GIOVANA VARGAS CARVALHO FRANCESCHINI
GISSELE AZEVEDO CARDOZO1
ISABELLA AZZOLIN FONTANARI
JOSE ARCHANJO CHRISTO NETO
JULIANA AFONSO ACUNHA
LAVINIA NUNES DE AVILA
LUCAS ALMEIDA SANTOS
LUIZ HENRIQUE DA SILVA NETO
MARCELLA FIORELLI DE ARRUDA
MARCELO GONCALVES DO AMARAL
MATHEUS ALVES DA SILVA
MATHEUS GARCIA PINHO1
MICHAEL ABRANTES KERR1
MONICA LIMA DE FARIA10
NATHAN SIAS ALVES
PAULO ROBERTO FERREIRA JUNIOR1
PEDRO HENRIQUE DA SILVA CARDONA
PEDRO HENRIQUE DE PAULA PENA
SAVIO VINICIUS SOUZA GOMES
TAUANE DUARTE DOS SANTOS
VITOR EMANOEL PINHEIRO SILVA
VITORIA EDUARDA PEREIRA PINHEIRO

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