Nome do Projeto
Desenho Universal: para uma engenharia inclusiva
Ênfase
Pesquisa
Data inicial - Data final
14/08/2023 - 13/08/2027
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Multidisciplinar
Resumo
Esse projeto busca debater sobre O Desenho Universal como conteúdo básico e indispensável para garantir a acessibilidade por meio dos princípios inclusivos, dessa forma por meio do projeto serão analisadas a legislação, as normas e os decretos relacionados ao tema às condições de acessibilidade, Contribuindo para a formação de engenheiros capazes de desenvolver e aplicar os 7 princípios do desenho universal.
Objetivo Geral
Analisar a legislação, as normas e os decretos relacionados ao tema a serem observados no projeto de ambientes, produtos e serviços adaptados às condições de acessibilidade, visando a garantia do ensino de Engenharia universal. Criação de uma rede de pesquisa, extensão e ensino em design universal no CEng. Contribuindo para a formação de engenheiros capazes de desenvolver e aplicar os 7 princípios do desenho universal.
Justificativa
A lei garante a acessibilidade por meio dos princípios inclusivos, porém cabe ao os sistemas educacionais como a UFPel que promovam uma reestruturação física e principalmente e a conscientização e debate sobre a inclusão, precisando dentro do Ceng, presença de um grupo de discussão e estudos para adequação das PPCS, com a Acessibilidade inclusiva com praticas além do papel.
Metodologia
Aplicará nessa proposta a busca de profissionais especializados que possam dar suporte ao trabalho pedagógico desenvolvido para a aplicação pratica da inclusão por meio de orientação e formação técnica e educacional para que sejam capazes de atender as mais diversas condições que venham colaborar para a efetivação de ambientes inclusivos.
Levantamento de dados voltados a desenho universal nas PPCS dos cursos do Ceng;
Desenvolvimento de Cursos e Palestras de conscientização para o Desenho Universal: métodos e técnicas básicas da engenharia inclusiva.
Levantamento de dados voltados a desenho universal nas PPCS dos cursos do Ceng;
Desenvolvimento de Cursos e Palestras de conscientização para o Desenho Universal: métodos e técnicas básicas da engenharia inclusiva.
Indicadores, Metas e Resultados
Construção de uma rede de pesquisa, extensão e ensino em Desenho Universal: para uma engenharia inclusiva em todos os cursos do Ceng.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ANTONIO AUGUSTO ANTUNES AÑAÑA FILHO | |||
| CAROLINA MACEDO DE VASCONCELOS | |||
| EDIL BILHALVA DOS SANTOS | |||
| FABIANE CARVALHO BÖHM | |||
| JULIANA DENISE LUDTKE BOEIRA | |||
| LUISA CARVALHO BOHM | |||
| MAURICIO SALLES DA CONCEIÇÃO | |||
| MAXIMIANA OLIVEIRA ARAUJO | |||
| Nataly Matos da Silva | |||
| PATRICIA SOARES BILHALVA DOS SANTOS | 4 | ||
| SABRINA PÔRTO REGO | |||
| SAMIRA LUCAS SILVEIRA | |||
| VIVIAN NUNES PEREIRA |