Portal InstitucionalUFPEL

As ações do programa de extensão, "Preservação do patrimônio cultural edificado na fronteira Brasil-Uruguai" justificam-se em dois caminhos convergentes: 1) na demanda da região de fronteira do Brasil com o Uruguai; 2) na experiência e nas ações do Laboratório de Urbanismo - LabUrb e do Núcleo de Estudos de Arquitetura Brasileira - NEAB, considerando a possibilidade de trabalhar com cidades brasileiras da região e também as que fazem fronteira com o território uruguaio.

A metodologia está apresentada através de três itens, conforme se segue: a) conceitos e ideias; b) participação comunitária; c) etapas de realização do projeto de extensão. Conceitos e ideias: o projeto de extensão apresenta três conceitos e ideias estruturantes do método e procedimentos assumidos, a saber: 1. participação proativa da Universidade, implementando os processos de realização dos trabalhos, assumindo responsabilidades e tornando efetivos os esforços de extensão; 2. autonomia das equipes municipais, mediante oferecimento de treinamento que permita a realização dos trabalhos, com repasse de tecnologias que permita a reaplicação de processos em outras situações; 3. alcance dos produtos finais com participação da comunidade das cidades envolvidas, mediante realização de oficinas internacionais BR-UY que permitam trânsito entre saberes acadêmicos e populares. Participação comunitária: a participação das comunidades envolvidas nas quatro cidades de fronteira envolvidas (Chuí e Chuy-UY, Jaguarão e Rio Branco-UY), será realizada permanentemente e mediante dois mecanismos principais: 1. treinamento das equipes municipais para realizar o trabalho e para reproduzi-lo em casos semelhantes (através do que a Universidade troca saberes com agentes externos e compartilha métodos e conhecimentos); 2. oficinas para realização dos trabalhos diretamente com as comunidades, mediante as quais são alcançados coletivamente os produtos do projeto de extensão. Etapas de realização do projeto de extensão: o projeto de extensão será realizado em oito etapas, a saber: 1. preparação dos trabalhos e aperfeiçoamento de procedimentos; 2. descrição do espaço urbano das cidades de fronteira de Chuí-BR e Chuy-UY, Jaguarão-BR e Rio Branco-UY, através dos espaços abertos, representados por eixos (isovistas), em ambiente de SIG; 3. treinamento das equipes municipais para realizar diferenciação do espaço urbano pelas medidas de acessibilidade e centralidade espacial urbana, utilizando teoria de grafos, através de modelo implementado no software Urban Metrics, de autoria da equipe de trabalho deste projeto de extensão; obtenção de resultados; 4. realização de oficinas internacionais de identificação e priorização de lugares de acessibilidade e centralidade espacial relevante para priorizar a preservação patrimonial, com base nos estudos anteriores e na percepção das comunidades envolvidas; 5. descrição dos lugares e prédios nas quatro cidades envolvidas e nos lugares relevantes identificados anteriormente, representados por técnicas de fotografia e colagem; 6. treinamento das equipes municipais para leitura e classificação de lugares e prédios de especial interesse para a memória da cidade, mediante técnicas de análise tipológica e de mensuração qualitativa; 7. realização de oficinas internacionais de identificação e priorização dos prédios de interesse para a preservação patrimonial e promoção da qualidade socioespacial, com base nos estudos anteriores e no entendimento das comunidades envolvidas; 8. conclusão dos trabalhos, elaboração e divulgação de relatórios. Avaliação do processo vivenciado e dos produtos alcançados: a avaliação das atividades de extensão será realizada em dois momentos principais: 1. avaliação do processo vivenciado, de modo permanente pela equipe de trabalho, mediante aferição do alcance de objetivos, a cada etapa realizada; os indicadores serão de duas ordens: a) comparação dos resultados esperados com os resultados alcançados; b) verificação de qualidade no processo vivenciado, por depoimentos em seminários de integração; 2. avaliação dos produtos alcançados, por declaração da comunidade envolvida, ao final das oficinas de identificação obtém-se a priorização de resultados; os indicadores serão as manifestações da comunidade participante e da equipe da UFPel.

Indicadores: a) determinar os elementos estruturantes da paisagem; b) identificar lugares e prédios de valor patrimonial. Metas: qualificar o corpo técnico das prefeituras das cidades envolvidas; discutir propostas de intervenção em bens e lugares de valor patrimonial. Resultados: contribuir para a preservação do patrimônio cultural das cidades de fronteira