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Este projeto reside na necessidade de fornecer aos alunos de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Eletrônica uma aplicação prática de seus conhecimentos teóricos, preparando-os para os desafios reais da indústria, promovendo a colaboração interdisciplinar, preservando recursos laboratoriais e enriquecendo seus currículos, alinhando-os com as demandas do mercado, reforçando a qualidade acadêmica e colaborando com a preservação dos equipamentos do Centro de Engenharias da Universidade Federal de Pelotas. Além disso, a atividade discente em prol da manutenção dos equipamentos institucionais, fomenta a sensação de pertencimento, auxiliando na construção das identidades profissionais, na construção das relações que os indivíduos têm com a história dos cursos, no pensamento critico e criativo para a rápida solução de problemas construindo um conhecimento da práxis de atuação, colaborando com a diminuição da evasão nos cursos.

Seleção de Equipamentos : Identificação e priorização dos equipamentos de laboratório que serão selecionados de avaliação e manutenção.

Formação de Equipes Interdisciplinares : Composição de equipes mistas de alunos de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Eletrônica.

Treinamento e Planejamento : Treinamento teórico e prático dos alunos, acompanhado pelo desenvolvimento de planos detalhados de manutenção.

Execução e Avaliação : Implementação dos planos de manutenção, seguida de testes e avaliações para verificar o funcionamento dos equipamentos.

Documentação e Melhoria Contínua : Registros de todas as atividades, apresentação dos resultados e feedback para aprimorar o projeto em edições futuras.

INDICADORES:
Participação dos Alunos : O número de alunos envolvidos no projeto.

Equipamentos Manutenidos : O número de equipamentos avaliados e reparados.

Satisfação dos Alunos : Avaliações de satisfação dos alunos em relação à experiência no projeto.

Intercâmbio Interdisciplinar : A eficácia da colaboração interdisciplinar, medida pelo grau de envolvimento e interação entre estudantes de diferentes cursos.

METAS:
Avaliar e realizar manutenção dos equipamentos identificados como prioritários.

Alcançar uma taxa de satisfação dos alunos em relação à experiência no projeto. Levando em consideração o aprendizado técnico, o êxito nas manutenções e a participação.

Estabelecer e manter uma colaboração significativa entre alunos de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Eletrônica.

RESULTADOS ESPERADOS:

Desenvolvimento de habilidades práticas significativas pelos alunos.

Melhoria na eficácia e manutenção dos equipamentos de laboratório.

Colaboração interdisciplinar fortalecida entre os cursos de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Eletrônica.

Registros documentados das atividades de manutenção para uso futuro.

Alunos mais bem preparados para enfrentar desafios práticos e ganhar experiência profissional relevante.

Reforço da confiança da instituição como uma referência em educação prática de alta qualidade na área de eletroeletrônica e automação.