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26/02/2024 - 20/12/2027

Ciências Agrárias

Meio ambiente / Meio ambiente

Educação Ambiental

Na metade sul do Rio Grande do Sul, grande parte dos solos de coxilhas são muito suscetíveis às perdas por erosão hídrica, por serem raros, em função da presença de gradiente textural e/ou por se situarem em relevo inclinado. Muitas vezes, esses locais são cultivados sem considerar a capacidade de uso da terra e com sistema de manejo inadequado. Essas condições representam um risco para a sustentabilidade dos sistemas de produção agropecuária e, consequentemente, para a qualidade do solo e da água dos corpos hídricos da região. Além disso, no meio rural é cada vez mais comum a falta de sucessão das atividades da agricultura familiar. Tem-se percebido um grande desinteresse e/ou desmotivação por parte dos filhos dos produtores da região em dar continuidade às atividades agrícolas dos seus pais, muitos destes já idosos. Neste sentido, torna-se importante a participação da comunidade universitária junto às escolas do meio rural da região, visando incentivar a participação das crianças e adolescentes em atividades agrícolas. Pois esses poderão dar continuidade às atividades que têm sido desenvolvidas pela família, mantendo e fortalecendo a agricultura e a pecuária da região. As atividades desenvolvidas nas escolas também serão importantes para a formação de alunos da graduação em agronomia e da pós graduação. Dessa forma, esse projeto objetiva desenvolver atividades didáticas e lúdicas sobre a importância de conservar a qualidade do solo e da água em escolas do meio rural, por meio do uso e manejo adequado de sistemas de cultivo.