Nome do Projeto
Terapia Ocupacional no Ambulatório de Pediatria: Promoção e Atenção ao desenvolvimento infantil
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
26/02/2024 - 26/02/2027
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências da Saúde
Eixo Temático (Principal - Afim)
Saúde / Educação
Linha de Extensão
Saúde humana
Resumo
Este projeto de Extensão emergiu das práticas desenvolvidas por docentes e acadêmicos do curso de Terapia Ocupacional no Projeto de Extensão "O multiprofissional e o ambiente hospitalar" sob orientação/coordenação da Professora do Curso de Terapia Ocupacional Danusa Menegat.
Tratam-se de ações voltadas ao atendimento e acompanhamento de lactentes/crianças que apresentam riscos para alterações no desenvolvimento. Observa-se que as ações do referido projeto no Ambulatório de Pediatria da Faculdade de Medicina da UFPel têm demonstrado resultados positivos na promoção da saúde, desenvolvimento infantil e acolhimento dos pais/responsáveis. Assim, percebe-se a importância do atendimento terapêutico ocupacional, além de promover a ação multiprofissional e interação entre os profissionais, a fim de ampliar a aproximação em diferentes formações/áreas.
Objetivo Geral
Identificar possíveis atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor dos lactentes e das crianças atendidas;
Avaliar e orientar cuidados que permitam um desempenho ocupacional e funcional adequado;
Possibilitar o aprendizado de estímulos adequados a cada fase de desenvolvimento, considerando a própria rotina do lactente/criança;
Preparar família e responsáveis para o cuidado do lactente/criança.
Avaliar e orientar cuidados que permitam um desempenho ocupacional e funcional adequado;
Possibilitar o aprendizado de estímulos adequados a cada fase de desenvolvimento, considerando a própria rotina do lactente/criança;
Preparar família e responsáveis para o cuidado do lactente/criança.
Justificativa
O projeto “O multiprofissional e o ambiente hospitalar” busca ampliar os atendimentos realizados no Hospital Escola (HE) e no Ambulatório de Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) por meio de um trabalho articulado com a equipe multiprofissional. Assim, percebe-se o impacto positivo e desafiador do acadêmico ao envolver-se em atividades destinadas ao público atendido, além da significativa contribuição na formação profissional em contextos hospitalares e no seguimento pós-alta, além de vivenciar, na prática, os preceitos da atenção humanizada e na construção do vínculo entre profissionais de diversas categorias.
Importante ressaltar que o bolsista participará ativamente de todas as etapas do projeto, a participação nas reuniões da equipe, objetivarão a apropriação do tema e capacitação para a elaboração e implementação das intervenções, conhecimento da realidade em questão, bem como para o desenvolvimento do raciocínio crítico e clínico. O dinamismo das atividades permitirá a constante atualização em temáticas pertinentes ao projeto.
Importante ressaltar que o bolsista participará ativamente de todas as etapas do projeto, a participação nas reuniões da equipe, objetivarão a apropriação do tema e capacitação para a elaboração e implementação das intervenções, conhecimento da realidade em questão, bem como para o desenvolvimento do raciocínio crítico e clínico. O dinamismo das atividades permitirá a constante atualização em temáticas pertinentes ao projeto.
Metodologia
O projeto de extensão ampliará os atendimentos e permitirá a organização dos dados já obtidos no projeto de extensão "O multiprofissional e o ambiente hospitalar", a partir de ações realizadas no Ambulatório de Pediatria da FAMED. Os atendimentos serão realizados às quartas-feiras, no período matutino, sob supervisão da Docente e Terapeuta Ocupacional Danusa Menegat. O horário dos encontros para sistematização dos dados obtidos será pré-estabelecido pelos acadêmicos e docente, para no final serem computadas a carga horária.
Indicadores, Metas e Resultados
Com este projeto pretende-se ampliar e qualificar as abordagens de cuidado e as possibilidades de intervenção terapêutico ocupacional aos lactentes/crianças/responspaveis, garantindo
uma maior integralidade e resolutividade da atenção à saúde. Além disso, com a parceria dos médicos e acadêmicos do curso de medicina da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), buscamos fomentar ações de planejamento e execução de atividades extensionistas, bem como a participação em caráter multiprofissional.
Para a avaliação inicial, e sob a supervisão do profissional, os acadêmicos irão consultar os dados disponíveis nos prontuários físicos.
uma maior integralidade e resolutividade da atenção à saúde. Além disso, com a parceria dos médicos e acadêmicos do curso de medicina da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), buscamos fomentar ações de planejamento e execução de atividades extensionistas, bem como a participação em caráter multiprofissional.
Para a avaliação inicial, e sob a supervisão do profissional, os acadêmicos irão consultar os dados disponíveis nos prontuários físicos.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ADRIELLI SILVA DE LIMA | |||
| ALANIS ROSA BARBOSA | |||
| ALEXA LACERDA MOREIRA | |||
| ANA CLÁUDIA PEREIRA DE MEDEIROS | 4 | ||
| CAROLINE FAGUNDES MENDES | |||
| CASSANDRA DA SILVA FONSECA | 8 | ||
| CHAIANE DA SILVA CONTREIRA | |||
| DANUSA MENEGAT | 12 | ||
| GISELI DOS SANTOS DA SILVEIRA | |||
| GIULIA GABRIELE SCHIAVON DA SILVEIRA | |||
| JULIA PIEPER BORTOLUZZI | |||
| JULIANA DE AGUIAR ALVES | |||
| LAURA DA SILVA PULGATTI | |||
| LORENZO ARAUJO BURGUENO | |||
| LUELY CRUZ DA SILVA | |||
| ROBERTA GARCIA SCHILLER |