Portal InstitucionalUFPEL

O projeto “O multiprofissional e o ambiente hospitalar” busca ampliar os atendimentos realizados no Hospital Escola (HE) e no Ambulatório de Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) por meio de um trabalho articulado com a equipe multiprofissional. Assim, percebe-se o impacto positivo e desafiador do acadêmico ao envolver-se em atividades destinadas ao público atendido, além da significativa contribuição na formação profissional em contextos hospitalares e no seguimento pós-alta, além de vivenciar, na prática, os preceitos da atenção humanizada e na construção do vínculo entre profissionais de diversas categorias.
Importante ressaltar que o bolsista participará ativamente de todas as etapas do projeto, a participação nas reuniões da equipe, objetivarão a apropriação do tema e capacitação para a elaboração e implementação das intervenções, conhecimento da realidade em questão, bem como para o desenvolvimento do raciocínio crítico e clínico. O dinamismo das atividades permitirá a constante atualização em temáticas pertinentes ao projeto.

O projeto de extensão ampliará os atendimentos e permitirá a organização dos dados já obtidos no projeto de extensão "O multiprofissional e o ambiente hospitalar", a partir de ações realizadas no Ambulatório de Pediatria da FAMED. Os atendimentos serão realizados às quartas-feiras, no período matutino, sob supervisão da Docente e Terapeuta Ocupacional Danusa Menegat. O horário dos encontros para sistematização dos dados obtidos será pré-estabelecido pelos acadêmicos e docente, para no final serem computadas a carga horária.

Com este projeto pretende-se ampliar e qualificar as abordagens de cuidado e as possibilidades de intervenção terapêutico ocupacional aos lactentes/crianças/responspaveis, garantindo
uma maior integralidade e resolutividade da atenção à saúde. Além disso, com a parceria dos médicos e acadêmicos do curso de medicina da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), buscamos fomentar ações de planejamento e execução de atividades extensionistas, bem como a participação em caráter multiprofissional.
Para a avaliação inicial, e sob a supervisão do profissional, os acadêmicos irão consultar os dados disponíveis nos prontuários físicos.