Nome do Projeto
English B4 Class
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
05/03/2025 - 28/07/2026
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Linguística, Letras e Artes
Resumo
O projeto "English B4 Class" é uma iniciativa voltada para alunos com dificuldades na compreensão e produção oral em língua inglesa. O objetivo principal é promover o engajamento ativo dos estudantes no processo de aprendizagem, transformando-os em protagonistas de seu próprio desenvolvimento linguístico. Para isso, os participantes são responsáveis por criar atividades práticas relacionadas aos temas das aulas regulares, que são apresentadas e executadas durante encontros semanais conduzidos exclusivamente em inglês. A metodologia do projeto envolve a seleção de alunos com maiores desafios no uso do idioma, a preparação prévia de atividades por parte dos estudantes e a realização de encontros semanais imersivos, sem o uso da língua portuguesa. O professor atua como facilitador, fornecendo feedback e acompanhando o progresso dos alunos. Os indicadores de sucesso incluem a participação ativa, a melhoria na fluência oral e a qualidade das atividades criadas. As metas estabelecidas visam garantir que a maioria dos alunos demonstre progresso significativo após três meses de projeto, além de eliminar completamente o uso do português durante os encontros. Os resultados esperados incluem maior confiança e proficiência na comunicação oral, desenvolvimento de habilidades como liderança e criatividade, e a criação de um ambiente colaborativo e motivador. O "English B4 Class" busca não apenas melhorar o desempenho linguístico dos alunos, mas também transformar sua relação com o aprendizado do inglês, tornando-o mais significativo e prazeroso.

Objetivo Geral

Promover o desenvolvimento da compreensão e produção oral em língua inglesa entre alunos com maiores dificuldades, por meio de um projeto colaborativo em que os próprios estudantes criam e participam ativamente de atividades práticas, utilizando exclusivamente o inglês como meio de comunicação.

Justificativa

Muitos alunos enfrentam desafios significativos na compreensão e produção oral em língua inglesa, o que pode limitar seu desempenho acadêmico e sua confiança no uso do idioma. O projeto "English B4 Class" surge como uma solução inovadora, focada no engajamento ativo dos alunos no processo de aprendizagem. Ao assumirem o papel de criadores de atividades, os estudantes não apenas reforçam seu próprio aprendizado, mas também desenvolvem autonomia e habilidades de comunicação em um ambiente imersivo e desafiador. A proibição do uso da língua portuguesa durante os encontros visa criar um contexto real de uso do inglês, estimulando a fluência e a superação de bloqueios linguísticos.

Metodologia

1. Preparação das Atividades: Dois dias antes de cada aula regular, o aluno responsável pela semana receberá o tema/conteúdo da próxima aula. Ele(a) deverá criar uma atividade prática (como diálogos, jogos, apresentações ou debates) relacionada ao tema.
2. Encontros Semanais: Reuniões semanais com duração de 1 hora, conduzidas exclusivamente em inglês. O aluno responsável apresentará e conduzirá a atividade preparada, enquanto os demais participarão ativamente.
3. Feedback e Acompanhamento: Após cada encontro, o professor fornecerá feedback individual e coletivo, destacando pontos fortes e áreas de melhoria. O progresso dos alunos será monitorado ao longo do tempo.

Indicadores, Metas e Resultados

Indicadores:
-Participação ativa dos alunos nas atividades.
-Melhoria na fluência e confiança ao falar inglês.
-Redução do uso da língua portuguesa durante os encontros.
-Qualidade e criatividade das atividades preparadas pelos alunos.

Metas:
-Atingir 90% de participação ativa nas atividades propostas.
-Garantir que 80% dos alunos demonstrem melhoria significativa na produção oral após 3 meses de projeto.
-Eliminar o uso da língua portuguesa em 100% dos encontros após o primeiro mês.

Resultados Esperados:
-Alunos mais confiantes e proficientes na comunicação oral em inglês.
-Maior engajamento e motivação no aprendizado do idioma.
-Desenvolvimento de habilidades de liderança e colaboração entre os participantes.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
BRUNA KRUGER GARCIA
Camila Quevedo Oppelt2
EDUARDO ARAUJO CARDOSO
GUSTAVO GABRIEL COELHO
ILANA NOLASCO RAMOS
ISABELLI REIS SOUSA
MARCELA OLIVEIRA PEREZ
Mara Beatriz Vilela da Silva
VINNY SANTOS

Página gerada em 30/03/2025 21:52:29 (consulta levou 0.114101s)