Nome do Projeto
Vem Ser Voleibol
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
04/08/2025 - 03/08/2029
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências da Saúde
Eixo Temático (Principal - Afim)
Educação / Saúde
Linha de Extensão
Esporte e lazer
Resumo
O presente projeto irá desenvolver uma proposta metodológica para o ensino do voleibol, considerando crianças e adolescentes iniciantes na modalidade esportiva. O esporte será uma ferramenta para a formação cidadã de um indivíduo adulto crítico e praticante de atividades motoras.

Objetivo Geral

Promover o ensino do voleibol como meio para a formação de cidadãos altruístas e ativos fisicamente.

Justificativa

O voleibol é uma modalidade esportiva coletiva que se apresenta no Brasil como uma das mais populares e atrativas após o futebol. Encontra-se na cidade de Pelotas diversas equipes amadoras assim como projetos conduzidos por entidades públicas e privadas para o ensino do voleibol. Todavia, o ensino tradicional do voleibol prima por uma abordagem tecnicista, privilegiando o ensino da técnica em primeiro plano, numa metodologia monótona e repetitiva. O ensino dos jogos esportivos coletivos tem se modificado para uma visão que privilegie inicialmente a compreensão do jogo, para posteriormente focar o ensino da técnica. Não há na cidade de Pelotas, quiçá no Brasil, um espaço que busque inovar o ensino do voleibol para crianças e adolescentes iniciantes na modalidade. É papel da Universidade trazer novas perspectivas e metodologias de ensino, para demonstrar aos profissionais novas alternativas para o ensino de esportes coletivos.

Metodologia

- Aulas de voleibol ministradas duas vezes por semana com uma hora de aula em cada sessão. Inicialmente serão ofertadas duas turmas para iniciantes. A primeira turma para idade entre 9 e 11 anos e a segunda turma para idade entre 12 e 14 anos.

Indicadores, Metas e Resultados

Metas e Resultados:
- Atingir o maior número possível de estudantes da escolas públicas e privadas, na faixa etária dos 9 aos 14 anos de idade de ambos os sexos;
- Estruturação e implementação de uma proposta pedagógica de ensino-aprendizagem específica de Voleibol;
- Desenvolver material didático-pedagógico para os cursos de formação de estudantes de Educação Física da UFPel;
- Adesão ao projeto e engajamento nas atividades de ensino e pesquisa na área do Voleibol.

Indicadores:
- Número de crianças e adolescentes participantes;
- Número de graduandos de Educação Física envolvidos.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ANA VALÉRIA LIMA REIS
LUIZA DO AMARAL BRAGA
NICOLAS DE SOUZA DOS ANJOS
RODOLFO NOVELLINO BENDA2

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