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Existe uma lacuna nas áreas de psicolinguística e neuropsicologia no que diz respeito a pesquisa e extensão sobre processos subjacentes à produção do texto escrito. Este grupo pretende suprimir, ou ao menos, minimizar tal lacuna através da criação de um espaço de estudos sobre o tema.

Reuniões periódicas quinzenais para iniciar os participantes nos temas relacionados aos processos neuropsicológicos envolvidos nas tarefas relacionadas à escrita (planejamento, composição e revisão textual).
Estudos teóricos e empíricos para a produção de conteúdos de popularização da ciência neuropsicológica relacionada à linguagem e à escrita, a ser veiculados nas mídias sociais.
Estudos para promoção de intervenções sobre produção escrita, com embasamento neuropsicológico e psicolinguístico, a ser aplicado em populações em contextos educacionais e socieducativos.
Treinamento para participação em diferentes estágios de futuras pesquisas que visam a construção de instrumentos psicométricos para avaliar processos de escrita textual. Exemplos: coleta de dados (entrevista, aplicação de instrumentos), tradução, revisão, transcrição, entre outros.

O grupo pretende implementar ações de ensino, pesquisa e extensão sobre o tema, as quais possam impactar diferentes setores.
1) Ações de ensino: formação de pesquisadores e agentes de popularização das ciências neuropsicológica e psicolinguística com ênfase na produção textual. Impacto: formação complementar de estudantes da UFPel.
2) Ações de pesquisa: produção de instrumentos psicométricos úteis nos campos clínico e educacional. Impacto: produção de material de uso clínico e educacional.
3) Ações de extensão: parcerias com escolas para melhorias no ensino básico; aproximação com a área de jornalismo para a implantação de um projeto de popularização das ciências neuropsicológica e psicolinguística visando o público geral. Impacto: produção de conhecimento estendido à comunidade extramuros.