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Objetivo Geral:

- Desenvolver a compreensão musical e proficiência ao piano
- Estimular o pensamento crítico-reflexivo sobre a prática artística considerando aspectos históricos, culturais, estéticos e estilísticos;
- Estudar tradições interpretativas de diferentes gêneros considerando a prática de pianistas e compositores;
- Desenvolver a técnica instrumental;
- Estimular a leitura musical;
- Ampliar o conhecimento de repertório;
- Desenvolver competências para performances públicas e a concepção de um projeto artístico.
- Conhecer e cotejar literatura pertinente às práticas interpretativas e aos processos de ensino/aprendizagem do piano.

Bibliografia Básica:

• AYREY, Craig & EVERIST, Mark. (editors). Analytical strategies and musical interpretation: essays on nineteenth-and twentieth-century music. Cambridge: Cambridge University Press, 2004. 336 p. ISBN 0521543975.
• CHIANTORE, Luca. Historia de la técnica pianística: un estudio sobre los grandes compositores y el arte de la interpretación. Madrid: Alianza, 2001.
• LABOISSIÈRE, Marília. Interpretação musical: a dimensão recriadora da 'comunicação' poética. São Paulo: Annablume, 2007. 195 p. ISBN 978857419692-3

Bibliografia Complementar:

• CABALLERO, Carlo. Faure and French musical aesthetics. Cambridge: Cambridge University Press, 2001, 2003. 333 p. (Music in the twentieth century) ISBN 0521543983.
• GERIG, Reginald R. Famous Pianists and their Technique. Bloomington: Indiana University Press, 2007.
• NICHOLLS, David (autor e editor). The Cambridge Companion to John Cage. Cambridge: Cambridge University Press, 2002. xiii, 287 p. (Cambridge companions to music) ISBN 978-0521789684.
• SOUZA, Elizabeth Rangel Pinheiro de. Elementos de coerência no opus 76 de Brahms. Campinas: Editora da UNICAMP, 1995. 116 p. (Coleção Viagens da Voz). ISBN 8526803328.
• TREZISE, Simon (editor). The Cambridge companion to Debussy. Cambridge: Cambridge University Press, 2003. xviii, 326 p. (Cambridge companions to music) ISBN 978-0521654784.